读书是一种最基本的文化建设

周干茜

近日，国家新闻出版署等部门联合印发通知，提出扩大全民阅读辐射面和影响力，营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。从《全民阅读促进条例》正式施行，到设立“全民阅读活动周”，国家高度重视全民阅读工作，原因在于，读书是一种最基本的文化建设。

“古之知道者必由学，学者必由读书。”读书的价值在于“知道”二字。近年来，“读书无用论”沉滓泛起，特别是一些人以DeepSeek、OpenAI等人工智能技术为论据，宣称“不读书也能知天下事”。这种看法实际上没有弄清楚“知其然”与“知其所以然”是两码事。“知其然”是一种表象认知，人们虽然能够通过AI等技术获取海量信息，但是由于缺乏结构性知识作为思考基础，往往无法掌握规律、运用规律，结果常常是“量”的碎片化积累与“质”的原地踏步。“知其所以然”则是一种逻辑认知，人们通过读书建立起对社会的结构性认知，能够利用规律促进知识更新、创造生产工具、推动社会发展。因此，读书是社会进步的基础所在。

激发全民族文化创新创造活力，其中最基础、最根本的一环就是读书。获得第十七届文华大奖的舞蹈诗剧《只此青绿》，以北宋画家王希孟创作《千里江山图》为背景，主创人员研读了大量历史资料和研究成果，突破了西方戏剧“三一律”等表现方式和结构逻辑，实现了“惟愿以绚烂此身成全时空的联结”的创作追求。反观一些脱离了“读书”这一创作根本的文化产品，剧本浮夸、情节荒谬，“服化道”看似精致实则粗糙，不仅无法提供高质量的文化体验，甚至会产生错误的价值观引导。把读书作为一种最基本的文化建设，其深远意义在于建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，不断提升国民文化素养，在文艺创作、文旅发展甚至更大范围的社会发展实践中，形成文化的积极引领与创新推动作用。

阅读从来不是某一类人的事。《全民阅读促进条例》从制度层面明确了阅读的全民属性，要求政府、学校、家庭、社区、企业、社会组织等共同发力，把阅读服务延伸到群众身边。换句话说，阅读既是个人的事，也是全社会的事。成功举办4届的伏羲书展，除了读者的广泛参与，背后还有社会运营机构、新闻媒体、志愿者等的辛勤付出，靠的是“政府主导、企业参与、社会支持”的多元协同机制。因此，全民阅读的深入推进，需要打破“阅读分部门、分群体、分阶段”的思维定式，倡导“促进阅读、人人有责”的理念，营造“人人皆学、处处能学、时时可学”的良好社会环境。

读书是一种最基本的文化建设，只有让阅读从学校走向社会、从青少年走向全人群，只有让阅读服务保障从某个部门、某类群体扩大至全社会，才能真正实现“全民”二字的应有之义。