【中学概况】
周口市第十九初级中学（原名周口市第一高级中学初中部），是周口市教育局直属学校。经周口市委、市政府批准，于2008年8月在周口市第一高级中学原校址上建立；2011年12月，更名为周口市第十九初级中学，2013年4月正式与周口市第一高级中学分设,正科级单位。 学校位于周口市交通路中段，坐北朝南，建筑面积5万平方米，紧邻汽车中心站，交通便利，校园环境幽美，学校设施齐全，建有综合楼、办公楼、教学楼、教工宿舍楼。教学设施先进齐备，每个教室都统一配备现代化的多媒体教学一体机，设有图书阅览室、理化生实验室、音乐教室、美术教室、书法教室、舞蹈教室、心理咨询室等各种专用教室及设备。建有300米高标准塑胶运动场、大型室内运动馆和可容纳1000人的学术报告厅。配置有最先进的校园网络系统、交互式备授课系统、教学及安全闭路电视监控系统。
截止到2016年9月拥有54个教学班，4500多名学生。共有教职工300名，专职教师296人，均为本科学历；特级教师1人，其中硕士研究生15人，中学高级教师 35人，一级教师 80人，省级学科带头人10人，省级骨干教师15人，市级骨干教师 20人。学历达标率100%，是一支学历层次较高，结构合理，年轻充满朝气，具有进取精神的教职工队伍。
学校教学楼一角
学校教学楼一角
学校教学楼一角【办学理念】
周口第十九初级中学以"把十九中建成中心城区，设施最好、师资最棒、社会信赖度最高的品牌学校"为目标，以促进学生"快乐学习、健康成长、全面发展、学有所长"为办学理念，内抓质量，外塑形象，狠抓教育教学管理等工作。 班子建设目标：做人正派、作风硬朗、决策民主、执行有力。 学生培养目标：身强体健、品格优秀、博学睿智、敢于担当。 校风建设目标：教师敬业、学生乐学、风清气正、书声琅琅。
【班子建设】
周口市第十九初级中学，拥有一个事业心强、善于开拓、治校有方、精诚团结的领导集体。校级领导由4人组成，校长兼书记1人，副校长3人；全部具有大学本科学历和中学高级教师职称。学校领导班子年龄结构合理、专业结构扎实、知识结构渊博。 学校管理机构健全，并有完善的管理机构。目前，学校设立了办公室、教务处、总务处、教研处、德育处、工会、妇联、团委、年级办等9个职能部门，通过个人竞聘、民主测评、领导考核，选聘16位中层干部，建立、健全了管理队伍。同时，受先进"动车组"管理理念的启发，学校经民主选举，又增选6位年级段长，为学校管理补充了新生力量。学校借鉴外校先进理念和成功做法，打破中层干部一贯制，充分引入竞争机制，开放中层队伍管理模式，保证了中层队伍竞争力和工作活力。
【严抓党建】
周口市第十九中学坚持解放思想，与时俱进，以党的十八大和十八届五中全会精神为指导，以开展党的群众路线教育实践活动为重点，努力培育学校党建工作新亮点：
1、树立领导班子新形象。学校要求班子成员以德立威，以能管人，以勤示范，以绩服众，在学校开展"五比五树"活动：一比自律，树清正廉洁新形象；二比团结，树顾全大局新形象；三比素质，树学习创新新形象；四比服务，树一心育人新形象；五比实干，树争创一流成绩新形象。坚持群众路线，立党为公，执政为民，廉洁自律，公正开拓，不断提高自身修养，为教工树立了良好的党员干部的形象。
2、造就德艺双馨党员教师队伍。学校定期组织党员教师学习，加强职业道德教育，努力形成一支业务过硬、讲奉献、爱岗敬业的党员教师队伍。积极开展"争先创优"、"党员帮带"、"一个党员一面旗帜"活动，鼓励和组织党员在本职岗位和急难险重的任务中勇挑重担，在教书育人、深化教学改革、加强学校精神文明建设中充分发挥党员的先锋模范作用。
3、开展群众路线教育实践活动。学校加强党风廉政建设，认真落实党风勤政廉政建设相关规定，开展正面典型宣传和警示教育为主要内容的党风廉政教育，积极推进廉政文化进校园活动，推进校务、党务公开，坚持民主管理。推进师德师风建设，健全学校监督和查处机制，着力整治各班级各教师违规收费、有偿家教等问题，切实规范办学行为。
4、加强和巩固学校群团工作。切实加强学校工会组织建设，努力做到工会组织"有机构、有阵地、有制度、有设备、有档案"；做好扶贫帮困和送温暖活动，加大对重大疾病和经济困难教职工帮扶力度。加强团队工作，围绕立德树人的根本任务，拓展课外活动内涵，深化爱国主义教育和革命传统教育，不断提高青少年的思想道德素质和社会实践能力。加强妇委会工作，激励广大女教职工爱岗敬业，无私奉献；关注、维护、保障女职工的各项特殊权益；做好贫困学生等弱势群体学生的关爱工作。
学校组织老师打扫卫生
优秀的师资团队
反对邪教 倡导文明【师风建设】
针对学校新教师较多，教育教学经验匮乏的现状，学校从建校初期就提出了把教师发展、教师培训作为学校重要工作的工作思路：
1、搞好师风建设，铸造高尚师德。学校以师德教育为先导，牢固树立以法治教的教育理念。按照市局要求，专门成立了师德教育领导组，制定了《周口市第十九中学师德教育工作计划》、《周口市第十九中学教师发展规划》等一系列计划、措施，建立师德考核档案。以"敬业乐教，以法治教"为主题，扎实有效地开展多种师德教育活动，以此推动师德建设上水平，极大激发了广大教师爱岗敬业、为人师表的工作积极性。
2、深化校本培训，提升整体素养。学校实施"教师素质提升工程"，以促进教师的专业化发展为目标，积极推进教师教育培养模式改革。积极完善和落实《周口市第十九中学教师培训规划》和《新教师三年培养计划》，以校本培训为突破口，做到"周周有教研，次次有主题""全校搞科研，人人有课题"，通过各种业务训练学习，采用师徒结对、观摩教学、学术研究、经验交流、基本功比赛、校级公开课、优质课评选等方式不断促进教师专业素质的整体提高。
3、采他山之玉,纳百家之长。学校本着"走出去、请进来"的培训方法，学习他人成果经验，更新教师教育理念。几年来，学校从校长到老师先后派出五百多人次到外地学习培训，拓展、观摩、交流，并把学习成果与全体教师分享，做到一人外出，集体受益。同时，学校还先后十余次请来校外知名教师、班主任、教研室领导、周师教授、"知心姐姐"、心理专家、英语外教、普通话培训师、礼仪培训师、课改专家等来校，对全体教师进行专题培训，从课堂教学到教育理念，从师德师风到以法治教，从心理教育到教师礼仪，全方位、多角度对全体教师进行系统培训。在较短的时间内，我校教师的教育理念得到更新，教师的教育教学技能得以显著提高。 目前，全体教师均会使用现代多媒体教学手段进行课堂教学，人人锐意进取，任劳任怨，呕心沥血，孜孜不倦，乐于奉献，形成了一个朝气蓬勃、奋发向上的强大育人精英集体。
【深化课研】
学校认真贯彻与实践新的课程教学理念，狠抓课堂教学规范，深化课程改革和教育教学科学研究：
1、全面推进课程改革。学校在新课程标准的指导下，按课改精神的要求，制定、实施课改方案，全面推行课改。我校开展了"高效阅读"、"高校课堂"、"群文阅读"、"汉字工程"并已取得明显成效。强调把素质教育理念融入课程标准之中。注重转变学生学习方式，培养学生主动参与、勤于动手的能力。结合学科特点，引导学生主动参与、独立思考、合作探究的学习精神，从而实现学习方式的变革，改变过去单一的记忆、接受、模仿等被动的学习方式。
2、突出学科课改特点。学校要求每位教师在课改过程中，发挥学科优势，撰写反思笔记和课改论文。由教务处和教研室具体安排，教研组组织实施，开展人人参与新课改课堂教学观摩活动。互相切磋，互相帮带学习，共同成长进步。
3、上好"三堂课"。即：a．备课组长、教研组长的引路课。备课组长、教研组长上引路课，展示自己的课改成果，为课改引路。b.骨干教师的示范课。学校充分发挥骨干教师的作用，每名骨干教师上一节新模式示范课，有效地发挥了骨干教师的辐射和带头示范作用。c.青年教师的评优课。开展青年教师课堂展示活动，为青年教师的成长搭建平台。
【学生活动】
为全面提高学生综合素质，培养学生多种能力，学校创造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活。学校还注重组织开展各式各样、丰富多彩的学生活动。
1、开展养成教育活动。如，以规范学生学习、生活习惯为核心的"入班即静，入座即学"、"争做阳光中学生"等活动，以培养学生爱心、孝心、责任心为核心的"我爱我家"、"学校是我家"、"我在长大"等活动，以培养学生环保意识为核心的"爱绿护绿、爱校荣校"活动。
2、开展各类学科活动。学校成立了音乐、舞蹈、绘画、剪纸、学法、阅读、信息技术、各种球类等项目课外兴趣小组，各小组订计划、定时间、定地点、定老师、定内容，开展丰富多彩、富有特色的课外兴趣小组活动。
3、竞赛和展览活动。学校定期开展学科竞赛、征文比赛、演讲比赛、体育竞赛、歌咏比赛、绘画比赛、书法比赛、汉字听写大赛、英语口语比赛、科技制作比赛，等等。并按专题主办展览，如，作文展览、书法展览，绘画展览、科技作品展览等。
4、学校每两年还轮回举办一次读书节、艺术节、科技节、体育节（健康节）等四大校园节日。节日里，要求每个班级都精心组织活动，每一个师生都参与到活动中来。如今，四大校园节日已成为师生放飞梦想的舞台和锻炼成长的课堂，已成为校园文化建设一道靓丽的风景。 这些活动的全面开展，不仅贯彻了素质教育的教育理念，而且丰富了学生的校园生活，把提高学生综合素质，培养学生能力落到了实处。一些同学已经小有成就，其中朱文杰同学在2010年荣获"全国中学生规范汉字书法大赛"特等奖，并作为河南省唯一学生代表前往日本进行文化交流；李成渝同学于2012年被中央戏剧学院附中特招录取到国画班；2014年杨洋、杨淙锬、于航建同学在第三届河南省中学生技术设计与创新成果评选活动中荣获一等奖；杨洋参加全国机器人制作大赛中获得金奖；宋宛亭同学被评选为"全国阳光少年"，在上海体育场受到国务院副总理刘延东的亲切接见。
一高初中部举办文艺表演
丰富的科外兴趣小组即兴表演
一个个小画家认真地作画
杨洋同学获"全国机器人制作大赛金奖"
朱文杰获"全国规范汉字书写赛特等奖"
丰富多彩的文艺表演【成绩与荣誉】
几年来，在市教育局大力支持和亲切关怀下，周口市第十九初级中学领导班子带领全体师生，艰苦创业、开拓创新，各项工作得以顺利开展，并取得了可喜的成绩。
1、2016年中招成绩，我校再创辉煌。600分以上学生，我校30人；其中周口市中心城区前5名，我校占3名；前10名我校占5名；前20名，我校占10人；被周口一高正式录取近500人。
2、自2014年以来，学校先后有30多位教师获市级优质课一、二等奖，5位教师获省级优质课一等奖。5位教师被评为河南省教师教育专家，2位教师被评为河南省名师，8位教师被评为河南省学科带头人或学术技术带头人。另外，课题研究成绩斐然，其中2项国家级课题均已顺利结题，5项省级课题顺利结题并荣获省级成果奖。
3、学校先后被评为"中国教育学会'十二五'科研规划课题安全教育示范学校"、"河南省第二批语言文字规范化示范学校"、"河南省防空教育示范学校"、"首届河南省心理示范学校"、"河南省综合实践活动课程建设样本学校"、"河南省化学实验学校"、"河南省教师发展学校"、"河南省学校行风建设先进单位"、"河南省中小学德育工作先进单位"、"河南省'五五普法'先进单位"、"河南省级卫生先进单位"、"河南省义务教育课程改革先进单位"、"河南省人民防空先进学校"、"河南省青少年优秀维权岗"、"河南省教育协会中小学综合实践活动教学专业委员会理事单位"、"河南省2012-2013年度文明学校"、"周口市安全文明校园"、"周口市首批课程改革先进单位"、"周口市2014年度教育技术装备先进集体"、"2014-2015年度周口市文明学校"、"2016年度工会工作先进单位"、"2015年度河南省中学生技术设计与创新评选活动一等奖"、"2016年度周口市教师专业发展先进单位"、"周口名师王伟数学名师工作室"、"周口市文明单位"、"2015年度全国青少年校园足球特色学校"、2016年度河南省"平安校园"。
市政府领导欢送朱文杰同学赴日文化交流
市政府领导来校观看我校文化节书法展
宋宛亭荣获全国"阳光少年"称号并受刘延东接见