县人大常委会机关
本报讯（记者 谢永静 通讯员 邢齐放）
9月20日，扶沟县人大常委会机关召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议。
县人大常委会党组书记、主任姜永来在作动员讲话时要求，县人大常委会机关党员干部在主题教育中要找准方向、突出重点、统筹兼顾、注重实效，以高度的政治自觉、务实的工作作风，把这一重大任务落实好、贯彻好，学出成效。一要提高政治站位，增强开展主题教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉；二要把握目标任务，确保主题教育不偏向不走样；三要加强组织领导，确保主题教育取得实效，在县人大常委会机关营造浓厚的“不忘初心、牢记使命”工作氛围，为绘就美丽扶沟作出新的更大贡献。会上，县人大常委会机关全体工作人员共同观看了电影《吉鸿昌》。
桐丘办事处
本报讯（记者 谢永静 通讯员 姜卓民） 9月19日，扶沟县桐丘办事处召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议。会上，先进典型代表桐丘办事处书院居委会党支部书记齐秀莲、红旗小学教师杜巧丽先后发言。
该办事处党工委书记万群玲要求，全体党员干部要充分认识开展主题教育的重大意义，以学习教育为根本，以检视问题为关键，以整改落实为目的，加强组织领导，强化宣传督导，层层压实责任，高效率推动主题教育在桐丘办事处落地生根、开花结果，让群众切实感受到新变化、新成效。
县政务服务和大数据管理局
本报讯（记者 谢永静 通讯员 李铭） 9月20日，扶沟县政务服务和大数据管理局召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议。
该局党组书记、局长方秋仙要求，全局上下要充分认识开展主题教育的重要意义，提高政治站位，厘清“为什么”的思想认识；要认真学习，厘清“干什么”的深刻内涵；要锁定目标任务，厘清“怎么干”的工作思路，主动参与，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，确保主题教育取得实效，为推动扶沟“放管服”改革、优化营商环境再建新功。
县信访局
本报讯（记者 谢永静 通讯员 张延岭） 9月21日，扶沟县信访局召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作动员会。
该局党组书记、局长刘永健作动员讲话时要求，要提高政治站位，深刻认识开展主题教育的重大意义；要把握总体要求，扎实推动主题教育高质量开展；要加强组织领导，确保主题教育取得实实在在的成效；要把学和做结合起来，聚焦全县中心工作和群众反映强烈的热点难点问题，结合信访工作，真正做到“两促进、两不误”，认真开展重信重访治理、积案化解等专项行动，为群众办实事、解难事。
县委统战部
本报讯（记者 谢永静 通讯员 何俊山） 9月20日，县委统战部召开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员会。
县委常委、统战部长曹来凌要求，要紧盯目标要求不动摇，把主题教育的标尺立起来；要抓住关键不放松，把主题教育的责任扛起来；要加强组织领导，把主题教育的质量提起来，实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的目标。统战干部纷纷表示，一定积极响应党中央的号召，按照县委的部署，认真开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育，把主题教育和统战工作实际结合起来，干好本职工作，树立统战干部的良好形象。
县市场监督管理局
本报讯 （记者 谢永静 通讯员 李俊霞） 9月24日，县市场监督管理局全体党员干部到吉鸿昌将军纪念馆开展“不忘初心 牢记使命”主题教育。
在吉鸿昌雕像前，党员们面对党旗重温入党誓词，彰显了“不忘初心、牢记使命”的坚定政治信念。大家走进馆内，认真观看了珍贵的历史照片、革命文物，精神上受到了洗礼，思想上得到了升华。大家纷纷表示，要铭记历史，传承红色基因，发扬革命传统，强化使命担当，以更加高昂的斗志、更加优异的成绩，践行对党的庄严承诺，谱写市场监管工作新篇章。
县医疗保障局
本报讯（记者 谢永静 通讯员 冯艳丽） 县医疗保障局在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中，要求工作人员紧紧围绕工作重点，增强“五个意识”，当好“五员”提“五度”，初步实现“群众得实惠、政府得民心、医疗卫生得发展”的多赢局面。
增强宣传意识，当好宣传员提响度。该局工作人员本着让群众听得懂、记得牢的思路，向群众大力宣传医疗保险各项政策，确保政策宣传到位、群众体会入心，有效提高医疗保障工作的响度。
增强主动意识，当好服务员拓宽度。该局工作人员形成了当服务员的共识，办理业务时，耐心对待群众，把群众的事当成自己的事来办，以优质服务拓宽工作宽度，赢得群众点赞。
增强担当意识，当好裁判员强力度。该局规范开展各项专项检查，严把医保相关政策、法规关口，加大工作力度，扎实推进专项检查。
增强联动意识，当好协调员求精度。针对参保群众不了解医保政策的情况，该局工作人员耐心细致地做好解释工作，以全面追求工作精度促进医保工作高效准确。
增强督导意识，当好监督员挖深度。该局在全县所有定点医疗机构中深入开展自查自纠，把打击医保欺诈专项行动与医疗控费工作有机结合起来，促进自我管理、规范管理的同时，不断完善网上监查和现场督查机制，持续挖掘工作深度，践行服务群众、保障民生的工作宗旨，将主题教育落到实处。②7
