2020年03月28日
第03版:国内新闻 PDF版

新闻漫画

“硬指标”

把劳动教育纳入人才培养全过程、在大中小学设立劳动教育必修课程、每年有针对性地学会1至2项生活技能……《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》近日印发,近年来被淡化、弱化的劳动教育有了“硬指标”。新华社发 朱慧卿 作

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