本报讯 （记者 陈军强 通讯员 王辉） 近年来，河南省水利水电学校以提升学生就业创业能力为目的，以课题研究为抓手，在人才培养模式、搭建学生提升平台等方面进行了积极探索和实践研究，取得了明显成效。

在产教融合环境下，学生的就业创业能力不仅对学生本身，还对学校的发展有着重大影响。为此，该校积极组织课题组对“产教融合环境下，土木类专业学生提升就业创业能力”进行实践性研究，探索产教融合校企合作，适应现代学徒制，提高了学校教学质量和办学水平。该校依托名师工作室和优质课工作室，打造教师教学创新团队，以“鲁班杯”技能大赛为抓手，有效利用校内的“一场三馆”进行教学实践，不仅夯实了学生专业理论知识，而且提高了学生的实践和操作能力。该校通过校企“双元”育人机制培养了学生的职业素养，提高了学生的就业创业能力，为学校进一步发展奠定了坚实基础。