摘要：
只有胸怀大局，我们才能认识自我、重塑自我、改造自我。作为党校人，要把两个大局与党校发展实际结合起来，依据定位、找准方向，探索认知、聚焦专长，追根溯源、寻求答案。
我们要有时不我待的担当、运筹帷幄的魄力、舍我其谁的勇气，用好社会主义建设的新引擎，唱好社会主义发展主旋律，大干快上三五载，让红色学府彰显时代价值，为人民群众交上一份回应期待、顺应历史的时代答卷。
习近平总书记在推动中原地区崛起工作座谈会（《习近平谈治国理政》第三卷）上指出：领导干部要胸怀两个大局，一个是中华民族伟大复兴的战略全局，一个是世界百年未有之大变局。习近平总书记要求我们，要认清国际形势的复杂性和长期性，谋定而后动，厚积而薄发。
2020年，新冠肺炎疫情肆虐全球，灰犀牛事件、黑天鹅事件频发。放眼世界形势，部分国家采取新冷战思维，把和平与霸权、机遇与威胁、伙伴与对手上升为政治外驱力，任由麦肯锡主义抬头，在政治、经济、外交上对我国施加压力，给世界和平主义蒙上一些阴影，带来一些不确定因素。面对时代命题，胸怀两个大局是眼界；回应时代呼声，胸怀两个大局是立场。只有胸怀大局，我们才能认识自我、重塑自我、改造自我。作为党校人，要把两个大局与党校发展实际结合起来，依据定位、找准方向，探索认知、聚焦专长，追根溯源、寻求答案。
坚持党校姓党，把握事业发展方向盘
东西南北中，党政军民学，党是领导一切的。从南湖星星之火到抗日战争燎原之势，从筚路蓝缕的新中国成立到气势磅礴的恢弘发展，历史充分证明，坚持党的领导是我国社会主义事业的动力之源、聚力之点、合力之基，也是我们各项工作从胜利走向胜利的关键。
以史为鉴，可以知兴替。历史就是一面最好的镜子，它从波涛汹涌的时光中走来，历经大浪淘沙，历经风霜濯洗，沉淀为岁月最厚重的见证。有了党的领导这根主心骨，中华民族的不屈脊梁才能挺得更直，中华民族的灿烂文化才能传得更远、中华民族的复兴蓝图才能画得更准、中华民族的康庄大道才能走得更宽。党的领导是社会主义事业在全局意识、全局思维、全局把控的集中体现，也是社会主义事业的方向盘，我们要学会在危机中育新机、于变局中开新局，加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。用新格局构建大局，用新格局迎接变局。
坚持党校姓党，客观上要求每一位党校教职工要增强角色意识和政治担当，增强使命感和荣誉感，做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党。两个大局背景下，党校人务必要看清问题本质、认清道路方向，该亮剑时亮剑、该斗争时斗争，立足大局、看清迷局、稳操胜局。要相信，风浪再大，有帆自然能远行；高山无边，有脚自然能丈量。
聚焦主业主课，守好红色教育主阵地
习近平总书记在全国党校工作会议上强调：“党校是执政党培养执政骨干的学校，是对党员领导干部进行理论武装、党性教育和能力提升的主渠道，不同于普通高等学校，也不是一般的培训机构。”进入新时代，党校要有新使命、新担当、新精神，用好基本功，拓展新技能，开创红色教育新境界。
要把“用学术讲政治”向纵深推进。党校是党委下属重要部门，作为党校教师，要运用学理视角，以实践经验和逻辑结构为基础，揭示政治形态下的因果联系，形成对社会现象的理性认知和科学阐释。党校定位决定了党校工作的重心必须以学术为支撑，抓好理论教育和党性教育。要围绕宣讲工作，做好对轮训干部的唯物史观教育，让党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观。既尽力而为不断开创教学手段创新，又量力而行推进教学质量提升；既要把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史讲好，又要把地方经验与地方实践讲好。把中国道路、中国理论、中国制度、中国文化积极向外传播，让更多人认识中国经验，提升发展预期。
要积极推进“教、研、咨”一体化。发挥党校“思想库”和“智囊团”的作用，立足我市实际，加强对马克思主义中国化与地方实践的研究。围绕周口市情，寻找在两个大局下周口发展的应用研究与对策研究，归纳梳理“水城周口”的发展经验，更好地服务于市委、市政府中心工作。要在中华民族伟大复兴的战略全局上，务实地做好市域发展研究，同时围绕我市经济社会发展的区域问题，加强理论研究，探寻发展规律，开展交叉研究，做好行知贯通。
增强国情意识，发挥意识形态引领力
在人类发展史上，认知具有局限性，这种局限性也决定了意识形态的狭隘性。尤其是进入互联网时代，西方意识形态渗透日渐增强，并且呈现出隐蔽性、复杂性、尖锐性和长期性的特点。在应对百年未有之大变局上，党校作为党的事业的重要部门，要充分认识意识形态工作在教学、科研上的重要性，要从党的事业全局出发，把握社会发展大局，发挥社会主义意识形态引领力。我们要培养并增强党员干部的国情意识，让社会主义主流观念深入人心。
要突出问题意识。发现问题、探寻问题、解决问题是一切科学现象的必然规律。因此，看清时与势，才不会迷失方向；看清因与果，才能分得出对错；看清得与失，才能经得起考验。马克思主义哲学告诉我们：矛盾是不断变化的。大局与变局中蕴含着机遇，我们要敢于直面、敢于担当、敢于解决，把握阶段特征、寻求问题答案，化变局为机遇。
要强化全球视野。一切事物都处于普遍的联系之中，全球化是大势所趋，一切个人、组织乃至国家逆全球化的做法都是倒行逆施。单边主义、民粹主义、保守主义注定缺乏生命力，也不可能长久。中国的发展给全球化贸易带去了前所未有的机遇，影响深远、意义非凡。我们要有全球视野，要在两个大局背景下更加关心世界前途和人类命运，立大志向、做大气人、行大气事，积极参与人类命运共同体构建。
要立足中国高度。我国拥有五千多年灿烂文化，历来主张和平，通过“一带一路”“四大发明”等给其他国家和地区带去了先进文化，影响了世界，也改变了世界。近代以来，面对外敌侵略，中华民族在中国共产党的领导下，忍辱负重，砥砺前行，走出了一条适合中国国情的新路。我们要继续做好自己的事情，着力加强调查研究，着力制度性设计，破除制约性瓶颈，解决深层次矛盾，不断推进国家治理体系和治理能力现代化，增强群众的获得感、幸福感、安全感。
站在两个大局的历史交汇点上，作为党员干部，我们要与岁月同行，与时代同脉，要以习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，特别是在近期的工作、学习中，要把《习近平谈治国理政》第三卷的丰富内涵入脑入心，立改立行，做到学、思、践、悟。
铭记历史，擘画未来。今年是“九一八”事变89周年，也是纪念反法西斯战争胜利75周年，时代选择了我们，是我们的幸运，也是我们的机遇，在时代的长河里，我们唯有凝心聚力、奋斗如一，才能不负所望。我们要有时不我待的担当、运筹帷幄的魄力、舍我其谁的勇气，用好社会主义建设的新引擎，唱好社会主义发展主旋律，大干快上三五载，让红色学府彰显时代价值，为人民群众交上一份回应期待、顺应历史的时代答卷。
（作者单位：中共周口市委党校）
