2021年04月30日
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鹿邑党史学习教育在“学史力行”上下真功

本报讯 (记者 李瑞才 文/图) 如何让党史学习教育取得成效、让工作成效检验学习成效,4月19日,鹿邑召开“学党史、办实事、补短板、促提升”活动动员大会(如图),要求从人民群众急难愁盼的事情入手,通过大走访、大排查、大整改、大提升,迅速整改民生领域的各种隐患、风险,补齐弱项短板,确保以扎实有效的工作取信于民,推动鹿邑经济社会高质量发展。县委书记李刚主持会议并讲话。郭俊涛、许四军、李国际、雷申、杨所超、侯自峰、张国庆、金溪、程卫东等在鹿的县处级领导出席会议。

“召开‘学党史、办实事、补短板、促提升’活动的主要目的是让全县党员干部在‘学史明理、学史增信、学史崇德’的基础上更好地‘学史力行’,聚焦民生领域的弱项短板,落脚在‘我是谁、为了谁、依靠谁’‘江山就是人民,人民就是江山’的行动自觉上。”县委书记李刚强调,要坚持人民至上和问题导向,扎实解决好群众反映的热点、难点、痛点、堵点问题,把老百姓的事情真正办好。这次活动既是对“转作风、进基层、大调研、听民情”活动的深化,也是对“学党史、促发展,全面推进乡村振兴”活动的延伸,为发挥好“关键少数”的头雁效应,鹿邑成立10个工作组,由县委常委任组长、分包乡镇的县处级领导任副组长,实行县、乡、村三级联动,达到在学中干、在干中学的目的。

“学党史、办实事、补短板、促提升”活动重点查找农业基础设施建设、污染防治、信访积案化解、农村饮水安全、农村人居环境整治、脱贫攻坚、民政政策落实、安全生产、疫情防控、经济发展等方面的漏洞,主动补齐农业基础设施建设、污染防治、疫情防控、安全生产隐患整治、信访矛盾化解、脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接、经济发展七大短板,全面推动工作作风、工作能力、工作标准、工作质效四个提升。

此次活动为期两个月,分查摆问题、整改落实、总结完善三个阶段进行。查摆问题阶段的主要任务是围绕活动内容,全面排查存在的短板和不足,建立问题清单,实行销号管理。整改落实阶段的主要任务是对照问题清单,制定整改措施,建立整改台账,对账销号,确保决策在一线部署、问题在一线解决、矛盾在一线化解,问题整改落实到位。在总结完善阶段,县委常委会将听取各组工作的情况汇报,结合全县第二季度乡村振兴观摩点评活动,召开总结会议,建立健全奖惩制度和长效工作机制,全面提升工作实效。

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