趁着假期，我在家里整理了许多过去想整理而没有整理的书籍。不经意间，一封信从一个档案袋里“飞”出，我弯腰捡起，仔细一看，原来是我珍藏多年收到的第一封信，翻看此信，内心涌动，百感交集。

那时，我上小学五年级。无意跟着爱听收音机的母亲，知道了高加林和巧珍、秦琼和敬德、番天印和乾坤圈……受此熏陶，我渐渐地迷上了听广播，里面不仅有成人爱听的小说连载，还有小孩儿喜欢的儿童节目。中央人民广播电台播出的《小喇叭》节目是我最钟爱的栏目。经过长时间收听总结，我知道每天下午6点20分，《小喇叭》节目就会准时“嗒嘀嗒、嗒嘀嗒”吹着小喇叭开播。孙敬修爷爷讲的《大闹天宫》、曹灿叔叔讲的《小英雄雨来》，生动有趣，声情并茂，惟妙惟肖，到现在我还能学上一两句经典语句。特别是《小喇叭》“听众信箱”开通以后，经常听到“如果小朋友对节目有什么意见和建议，请直接来信，我们的通讯地址是……”听一次，我不在意，听的次数多了，就有一种给广播电台写信的冲动，想把自己多次收听的感受及稚嫩的建议告诉《小喇叭》。

有人说，冲动是魔鬼，对于我来说，冲动是无奈的现实。写信是要有信封和邮票的，以我的实力，根本花不起这钱，就是父母也不会支持。

我尝试着用自己的作业本纸自制一个信封，但作业本纸不但尺寸小，而且很薄，根本经不起运输的颠簸。

“只要思想不滑坡，办法总比困难多。”我利用自己是班内语文课代表的“职务之便”，趁老师不注意，在办公室拿走一张略带泥渍、微显邹巴的牛皮纸。我知道，这是拆新书时的包装纸，被老师遗忘在角落里。回到家，我把牛皮纸轧平清理干净，费了九牛二虎之力，自制了一个算是信封的“信封”。

信封有了，邮票不好找，那可是8分钱的“巨资”啊！我的玩伴飞鸟的父亲是我们学校的老师，外地来的杨老师和飞鸟父亲是要好的同事。有一次，飞鸟的大姐让飞鸟去杨老师处要一张邮票，说想看着邮票上的图案学画画。至此，我知道杨老师手里有邮票。于是，我有意讨好飞鸟。课后，我帮他写家庭作业，放学，我替他在教室打扫卫生。半个月后，我向飞鸟提出了我的条件，飞鸟满口答应。很快，飞鸟从杨老师那儿“骗”来一张印着大大的阿拉伯数字“8”的邮票。

万事俱备，只欠写信。我准备了好几天，打了几次草稿。最后，我把要说给《小喇叭》的话，工工整整写在一张作业本纸上。有次随父亲去镇上赶集，偷偷到镇邮电所贴好邮票，把信投进了墨绿色的邮筒。

回到家，我对此事守口如瓶，就连飞鸟也不知道。随着五年级紧张的复习和备考升学，写信之事慢慢淡出了脑海。使我感到意外的是，《小喇叭》竟然给我回了信。

暑假后，我顺利升入初中一年级。两个星期后，学校放了秋忙假，我在家帮着收秋种麦。在秋日阳光照耀下的一个下午，我和家人正在地里干活儿，这时，大队支书和一个推着墨绿色自行车的邮递员来到地里找我们，说是给我送信。村里最高“领导”亲自找到田地里送信，这“待遇”令我受宠若惊。我颤抖着双手打开信封，抽出信纸，上面写着：

卫兵小朋友：

你好！

你的来信收到了，迟迟未回复，请你原谅。你反映的情况及对《小喇叭》节目的意见和要求，我们都记下了。谢谢你对我们工作的支持云云。

右下角写着“中央人民广播电台小喇叭组小叮当”，然后是年月日，还盖有一个长约7厘米、宽约3厘米的长方形印章，上面印着“中央人民广播电台小喇叭节目组复信专用章”字样……

墨迹带着真诚的尊重。我把这封信反复拜读了数次，就差背诵下来了。那晚，我就是枕着这封信入眠的。

事后有人透露，中央人民广播电台给我们村的人寄信，在我们村的村史上还是第一次。由于此信珍贵，我虽几次搬家，但这封信我一直带在身边。

春有风筝、夏有鱼，秋有青鸟、冬有雁，书信一来一往间，岁月的时光在悄悄流淌。当年的第一封信，传递了我的情感、语言和消息，是电台和听众之间友谊的见证，是我人生旅途中浓墨重彩的一笔，是令我至今难以忘怀的幸福。