2022年07月13日
第06版:教育视界 PDF版

市教体局

召开全市新高考改革座谈会

本报讯 (记者 朱红) 近日,省政府印发了《河南省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》,我省将从2022年秋季起启动高考综合改革,新入学的高一学生将实行“3+1+2”模式选科制度。为全面落实高考综合改革相关政策,科学稳妥推进改革,7月8日下午,全市新高考改革座谈会在市教体局三楼会议室召开。

座谈会上,该局基教科负责同志详细解读了《河南省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》,细致分析了改革主要内容和前后变化,着重介绍了学校在改革操作过程中应注意的问题,进一步明确了改革的工作目标和努力方向。各位校长分别从学校基本情况、新高考综合改革准备工作情况、存在问题等方面进行了详细汇报。

座谈会上,市教体局二级调研员张学伟指出,做好新高考综合改革工作,是教育部门践行“为党育人,为国育才”使命的具体体现,是办好人民满意的教育的关键环节。为确保我市新高考综合改革顺利实施,一要坚定信心,迎难而上。要以高考综合改革为新的起点,坚持办学方向,坚定发展目标,抢抓机遇、迎接挑战,立足新发展阶段,贯彻新理念,构建新格局,推动全市基础教育高质量发展。二要加强领导,健全组织。要建立高考综合改革领导协调机构,制定工作机制,定时召开会议,及时统筹协调研究解决改革中的突出问题,确保各项改革任务落到实处。三要加强学习,吃透政策。要加强对高考综合改革政策理论和业务学习,切实将新高考综合改革政策吃透、悟深,科学分析研判高考改革发展面临的新形势、新要求,要加大对新课程、新教材、新高考的全员培训力度,推进教育教学改革和人才培养模式改革,提高教师教学改革创新能力。四要加大宣传力度,营造氛围。要加强对高考综合改革政策的宣传、解读和培训,让学生和社会充分知晓相关政策内容,凝聚社会共识,积极营造良好的改革氛围。五要加大投入力度,强化保障。要对照基础设施、师资队伍等要求,加大普通高中教育经费投入力度,加快改善普通高中办学条件,加强师资力量,完善工作制度,强化保障措施,满足新高考综合改革的需要。

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