2025年01月01日
第06版:卫生与健康 PDF版

警惕校园“隐性霸凌”

本报讯(记者 李鹤)近日,周口市第六人民医院接诊了市民小李(化名)。他因失眠、烦躁,到该院早期干预科门诊就诊。

据了解,小李来自单亲家庭,性格内向敏感。近期,他因面部烫伤留下的疤痕,被同学起了绰号。这使他产生了自卑心理,不愿与人交流,并逐渐出现烦躁情绪。

早期干预科主任魏海燕接诊后,根据小李的症状和检查结果,认为他处于抑郁状态,并为其制订治疗方案。经过一段时间的治疗,小李的状态得到了很大改善。

据介绍,起不良绰号、孤立同学等“隐性霸凌”行为可能影响孩子的身心健康。

“孩子在遇到‘隐性霸凌’时,不要冲动生气。冷静的态度能展现内心强大,让对方的行为难以得逞。要将这些经历告诉信任的家人和朋友,获取他们的情感支持,在亲人的陪伴下勇敢面对问题。”魏海燕说。

魏海燕表示,孩子的家长应当向老师反映情况,详细说明事件的经过,促进问题的解决。孩子要积极参加感兴趣的活动,结交新朋友,扩大社交圈,减轻“隐性霸凌”的负面影响。

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