2025年02月12日
第06版:卫生与健康 PDF版

警惕青少年“学习焦虑”

本报讯(记者 李鹤)“只要一说上学,他就头痛恶心,不提上学就什么事儿都没有。”近日,小华(化名)在母亲的带领下到市第六人民医院儿少心理科就诊。经诊断,小华患了“青少年焦虑障碍”。经过一段时间的治疗,他的心态恢复了正常。

据了解,小华此前成绩十分优秀,在班级名列前茅。然而,父母的严格要求与深切期望让他压力很大,导致他在一次考试失利后产生了厌学情绪,甚至出现头痛、腹泻、呕吐等生理反应。他的母亲只得带他求助医生。

儿少心理科主任王前勇接诊后,诊断他患了“青少年焦虑障碍”,并通过药物治疗、物理治疗、心理治疗,缓解了他的厌学情绪。

王前勇说,开学在即,不少孩子可能出现与小华类似的焦虑情绪。如果孩子出现“学习焦虑”,父母可采用以下方式帮助孩子:

给孩子制定每天容易完成的学习目标,让孩子保持对学习的兴趣。如果孩子完成目标,要给予表扬。

让孩子多去外面转一转,开阔孩子的视野,保证劳逸结合。

家长不要急于求成,不要动不动就吼孩子。孩子得到认可和鼓励,才不会厌学。

平时父母之间不要吵架斗嘴,要给孩子一个安全舒适的家庭氛围。

如果发现孩子有明显的厌学现象,应及时带孩子到正规医院接受治疗。

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