2019年12月02日
第15版:小记者/佳作 PDF版

教室里的掌声

小记者:龚盈戈 编号:192930 周口实验小学四(5)班

就在前几天,我听到了同学们给我的掌声。

那是星期五下午,齐老师发作文草稿,其他人都有,唯独没有我的。正当我纳闷儿的时候,齐老师突然说:“我挑选了一篇优秀的作文,为大家读一读……”听着老师在班里念范文,我激动不已,这是我的作文呀!没想到我的作文竟然被当成了范文,这是从来没有过的事情。齐老师念完作文后,又温和地说道:“这篇作文是龚盈戈同学写的,我们把掌声送给她。”听着同学们为我鼓掌,我羞得脸通红,内心却雀跃不已。我三步并作两步走上讲台把草稿领回。直到下课,我还有种做梦的感觉。

放学回到家,我心中依然不能平静。我的作文水平能进步这么快,离不开齐老师的辛勤教导。其实齐老师在念我的草稿时,我听出有几个地方已经修改,这说明我还需要努力。不过我相信,我会写出更好的作文。

直到现在,我还清晰地记得同学们的掌声,掌声里包含着对我的赞扬与肯定。我会永远记得那热烈的掌声,那是我前进的动力。

(辅导老师:齐艳敏)

2019-12-02 2 2 周口晚报 content_85542.html 1 教室里的掌声 /enpproperty-->