“天宫课堂”观后感

小记者：张莉莎 证号：216003 四（2）班

近期，我们在教室里观看“天宫课堂”第二课，航天员老师翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为我们带来了一场精彩的太空科普课。

老师们用各种太空实验向我们展示宇宙的魅力，更是激发了无数学生对神秘太空的兴趣。老师们演示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验，水油分离实验、太空抛物实验，介绍与展示空间科学设施。

让我印象深刻的是水油分离实验。众所周知，地球受到重力的影响，水和油会因为密度不同而出现分层的现象。但是，王亚平老师将装水油混合的瓶子摇晃后，水油没有分层，依然顽强地混合在了一起，特别神奇。

今天，我从“天宫课堂”中学到了很多知识，希望将来有一天我也能像航天员老师们一样为国家、为人类做贡献。

（辅导老师：韩梅)

夜空中最亮的星

小记者：陈甜甜 证号：216168 四（11）班

成长总是这样，不知何时，心里多了一些忧虑、彷徨和不安。突然有一天，我找到了那颗夜空中最亮的星，它就像一种无声的动力，指引我前行。

不知从何时起，我喜欢一个人在黑夜中行走，喜欢陪着星星一起做个孤寂的孩子。彷徨间，我发现自己原来只有在黑暗中才能彻底做回我自己，只有在黑暗中才能迎来属于我自己的光芒。我与夜晚有一种特殊的感应，心能望穿夜，却会被那最亮的星激起圈圈涟漪，前世的记忆在这时仿佛复苏，忆起往惜，幕幕化作电影。

当在黑夜中迷失，无尽的孤独漫无边际的漫延。忽望前方，亮起了一颗星，只有一颗，唯一的、无价的一颗。那颗星在黑暗的世界里散发着微弱却又坚定的光芒，指引着我前行。

夜已深，四下无人，我独自静静地感受着黑夜。黑夜属于幸福的人，只有他们才能看到用心铸成的星，他们也会时常在心中认为我的世界很美，星星很多很多……其中最耀眼的一颗，那就是我。我就是这样的一个像星星般闪亮，喜欢像星星一样寂寞的孩子。时光静静地流逝，思绪抽出了嫩嫩的芽，向着有星光的地方生长，向着有梦想的地方前进。

仍然是我一个人，伴着星星，思绪飞扬。夜空中最亮的星，当我迷茫的时候，请你指引我前行。

（辅导老师：朱元元）

“天宫课堂”第二课观后感

小记者：付涵方 证号：216123 四（7）班

今天，我们在教室里观看了“天宫课堂”第二课，航天员老师翟志刚、王亚平、叶光富给我们上了一节生动有趣的课。

“天宫课堂”采取的是对话方式进行。由航天员老师在演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验，水油分离实验、太空抛物实验，介绍与展示空间科学设施。太空“冰雪”实验演示了失重状态下的饱和液体结晶现象；液桥演示实验演示了失重环境下水的表面张力作用；水油分离实验演示了失重环境下水油分层现象消失，通过旋转产生离心力实现分层；太空抛物实验演示了天地之间抛物的区别。

“天宫课堂”不仅点亮了青少年的航天梦，也照进了我的心里，将来我要好好学习，争取以后也要当一名航天员。

（辅导老师：袁真真）

观“天宫课堂”有感

小记者：王家瑞 证号：216008 四（2）班

近期，我们在班里观看了“天宫课堂”第二课。本次授课一共有3个科学实验，其中令我印象最深的实验是水油分离。航天员老师先找来一瓶装有油和水的瓶子，然后使劲摇晃，随后，水和油混和在了一起，这是怎么回事呢？原来，这是因为地球和太空的重力不同所导致的水和油无法分离。

一堂“天宫课堂”，让我感受到科学的神奇，所以，我们要不断进步，到太空去探索更多奥秘。

（辅导老师：韩梅)