□记者 侯俊豫 通讯员 高翔 文/图

近段时间，新冠肺炎疫情再次来袭，为了阻断病毒传播，根据上级要求，淮阳中学进行封校。在这个特殊时期，河南省“最美教师”彭群浩，彰显教书育人的责任和担当。他立足岗位，甘于奉献，尽最大可能缓解学生的焦虑，被学生称为“暖男班主任”。

为了引导学生早读，彭群浩每天早上第一个进班。他把最早进班的学生名字和班主任“每日寄语”写在黑板上，激励学生发奋学习。

彭群浩每天坚持听课4节以上，每天坚持晚自习教室熄灯后和学生一起离开。由于经常听课，他能辅导学生数学和英语。学生和他在一起，总能感受到活力和激情。

彭群浩在管理班级时，注重“亲情激励”。封校期间，为给学生减压，他开了“班级免费小超市”，为学生增加营养。疫情之下，他为学生送来了苹果，寓意大家“平平安安”。为缓解学生学习压力，他不定期开展趣味“抓奖”活动（双手抓奖品，能抓多少算多少）。

通过主动找学生聊天，彭群浩达到了与学生沟通思想、交流信息、融洽感情的目的。

“爱心、耐心、细心、热心和恒心”是彭群浩教学成功的法宝。他以自己的一言一行，成为一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，以爱生情怀和育人初心成为学生心中的“暖男班主任”。②13