栏目顾问：顾之川 策划：王健
□记者 王锦春 付永奇
开栏的话：
曾次亮，新中国第一套初中地理教材的编著者。
杜子劲，新中国第一套语文教材、《新华字典》的编者。
曾克，著名作家，曾参加延安文艺座谈会和开国大典。
王拱璧，中国同盟会早期会员，我国乡村教育奠基者。
徐玉诺，五四时期著名诗人，中国新诗奠基人。
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这些巨擘大家，犹如一颗颗巨星，照亮中国文化的天空。他们或是土生土长的周口人，或曾在周口长期工作，他们是周口的骄傲。只是随着时光的流逝，他们已变得“默默无闻”，不大为今人所熟知。日前，周口籍语文教育家、中国教育学会中学语文教学专业委员会原理事长顾之川先生提议开设《文脉悠长·周口文化人物》栏目，旨在弘扬周口优秀文化，打造周口文化高地。
在顾之川先生大力支持下，本报从即日起，开设《文脉悠长·周口文化人物》栏目，聚焦周口大地上涌现出来的文化精英，展现其人生轨迹与辉煌业绩，讲述周口故事、传播周口声音、宣传周口文化、坚定文化自信。敬请关注。
人物简介：
曾次亮（1896—1967），原名纪堂，河南太康人，著名天文历算学家和教育家。他三岁丧父，家庭困苦，凭借毅力，于1923年毕业于北京师范大学史地系。后在省立第三师范（信阳）、开封私立北仓女中、吉林毓文中学等多所学校任教。1948年夏，奔赴豫西解放区，任中南局教科书编辑委员会编辑。1949年5月调任中南区人民政府教育部编辑。1949年9月到北京，先后在华北人民政府教育部教科书编委会、出版总署第一处、古籍出版社、中华书局担任编辑和编审工作。他编著新中国第一套《初级中学本国地理课本》第一册、第二册，为新中国地理教育奠定坚实基础；中华书局版《二十四史》中的“天文志”“律历志”，多经他校勘整理；所著《四千年气朔交食速算法》，为考古工作者提供重要的速算法。
在历史的长河中，总有一些人以卓越的成就和独特的人生轨迹，为时代留下深刻的印记。曾次亮，这位来自周口太康的天文地理学家、教育家，便是这样一位值得铭记的周口人物。他的一生，横跨教育、编辑、学术研究等多个领域，在不同岗位上都取得了令人瞩目的成就，对新中国的文化教育事业产生深远影响。
求学之路：在困境中奋进
1896年，曾次亮出生在一个书香世家，其祖父、叔祖父和父亲都以教私塾为业。然而，命运对他格外残酷，3岁时父亲去世，7岁时祖父病死。后在叔祖父的接济下，开始求学之路，先后就读于私塾、小学以及省立第四中学（淮阳）。
学生时代的曾次亮展现出对知识的强烈渴望和坚韧不拔的精神。尽管生活困顿，但他始终没有放弃对知识的追求。1919年，他考取国立高等师范学堂（今北京师范大学前身）史地系，这成为他人生的重要转折点。因没有路费，在京就读四年的他没有回过家乡。
当时，正值五四新文化运动时期，北京作为新文化运动的重要阵地，汇聚众多思想先进的学者和教授。曾次亮在这里深受陈独秀、李大钊、鲁迅等人反帝反封建思想的影响，感受到新思想、新文化的时代气息，逐渐产生民主革命的思想。他不仅在课堂上认真学习专业知识，还积极参加各种学术活动和社会活动，拓宽视野和思维方式。
在大学期间，曾次亮对天文地理产生浓厚兴趣。他喜欢游览北京的名胜古迹。因无钱乘车，他便徒步往返，足迹踏遍京城内外胜景。通过实地考察和探索，他对各游览区的道路及大街小巷的方向、位置和名称都了如指掌，这不仅丰富了他的地理知识，也培养了他对自然和人文景观的敏锐观察力。
他的同学好友，曾任全国人大常委会副委员长、民盟中央主席的楚图南回忆说：“我们常于月下漫步，月朗星稀、晴空万里，我不由浮想联翩，既沉醉于牛郎织女的美妙神话故事，又感叹宇宙之浩瀚，大自然造物之瑰丽。次亮在一旁，则兴致勃勃地观察天空，指点着这是什么星座、那是什么星系。我爱遐想，倾向于文艺。他重实际，喜欢天文地理。”正是在学生时代打下的坚实基础，为曾次亮后来在天文地理领域的研究和成就奠定了基石。
1923年，曾次亮从北京师范大学毕业，带着满腔热情和抱负回到家乡太康县任教育局局长，希望能够为家乡的教育事业贡献自己的力量。然而，现实却给他泼了一盆冷水，他陷入封建守旧势力的漩涡，最终不得不愤而辞职。他在回忆这段经历时写道：“要推动他们（指县里政、学界的守旧势力）进行有利于人民的文化建设事业，实等于与虎谋皮，要被他们群起而攻之。我任职十来个月内，几乎无日不在纠纷扰攘、生气吵架中度过。其中详细情况，若经文学家用作描写二十年代初期一个偏僻县教育情况的素材，可得一部十万字以上的现实主义小说。”
这段短暂的从政经历，让他深刻认识到变革的艰难，但也更加坚定了他通过教育和学术来改变社会的决心。
教书育人：桃李芬芳满天下
离开太康县教育局后，曾次亮开始长达20多年的教学生涯。他先后在省立第三师范（信阳）、开封私立北仓女子中学（河南大学附中前身）、吉林毓文中学、焦作私立福中中学、省立第五中学（南阳）、省立女子中学（开封）等近10所中学、师范学校任教，尽管多次面临失业困境，但他始终坚守在教育一线，用自己的知识和智慧照亮学生前行的道路。
曾次亮嗜书如命，不论吃饭、睡觉甚至去厕所，总是手不离书。在生活安定时，至少有三分之一的薪水花在买书上面；困难时，全家节衣缩食，也不敢劝阻他少买点书。1937年年底回老家避难时，书籍装满7辆架子车。县城沦陷时，全家逃到乡下，书籍遭到抢劫，一度太康县城内的商店和小贩的包装用纸多出自曾家书籍。
曾次亮学习非常专注。有一天夜里，他正在看书，一只老鼠从他的书桌上爬过把灯撞倒，灯油流了出来。当时学校发给每位师生一盏小香油灯，灯油由学校供给。他把灯扶起来，油也不接，继续看书。油流到书本下面，他把书挪一下位置继续看。
曾次亮备课一丝不苟。他参考大量资料，精心编写讲义，并根据教学实际情况和学生的反馈，年年对讲义进行修改或重写。他的教学方法独特而生动，深受学生的喜爱。
在地理教学中，他善于将名胜古迹、历史故事及诗词歌赋等穿插于地理课中，让枯燥的地名变得生动有趣。例如，在讲黄河时，他引用唐诗“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼”，让学生仿佛身临其境，感受到黄河奔腾澎湃的气势，对黄河的源流留下深刻的记忆。
他教课时不大看讲义，而是边讲边写板书。板书条理清晰、逻辑严谨，学生只要稍微用心记录，就能得到一篇系统的学习纲要。
曾次亮在教学中注重培养学生的思维能力和创新精神，所出的考试题，一般总有几道能够发挥个人见解的题目。对于在这些题目上表现出色的学生，即使记忆题答得差一些，他也会十分赏识，尽量给高分。
曾次亮的学生对他充满敬爱和感激之情。毕业于开封北仓女中的董云霞回忆说：“我们都喜欢曾先生的课。他教地理，总是一边讲一边在黑板上画地图。课讲完了，一幅精美的地图便展现在了黑板上。”淮阳师范1940级学生巩守志曾经“偷试过”他：“不论你在中国地图上找一个怎样偏僻或不著名的县去问他，他都能说出这个县的四邻、物产、风俗、人情，让人口服心服。他是全校老师中最受尊敬的一位德高望重的老师。”
革命征程：追求光明与进步
曾次亮生活在一个大变革的时代，作为一名知识分子，他追求进步、向往光明，始终关注着国家和民族的命运。
1927年初，时任中共开封市委书记的江梦霞和共产党员汪厚之、高擎宇、祝佩侠先后到北仓女中找到曾次亮，介绍他参加尚处于地下的国民党。6月，北伐军进驻开封，他参加国民党的公开活动。7月，汪精卫发动反革命政变，国共合作破裂，国民党开始清党，江、高、汪被迫离开开封。这次事件让曾次亮深刻认识到国民党的反动本质，也让他对中国革命的前途产生了深深的忧虑。
1930年冬，国民党要求党员重新登记，曾次亮断然不予理睬。等到放寒假时，他接到国民党河南省党部通知：“这次举行党员重新登记，独曾次亮、霍榘庭二人抗不履行，目无党纪，着即开除党籍，并另行通知省内各机关、公私学校，不得任用此等害群之马。”看完通知，他反而感到一阵快意，因为他终于摆脱了国民党的束缚，可以更加自由地追求自己的理想。
因为这次事件，曾次亮不得不束装北上，到母校北京师范大学谋职。后经同班好友介绍，远走吉林毓文中学任教。
在吉林毓文中学任教时，他参加该校学生组织的抗议日寇制造万宝山惨案的游行活动，积极支持学生的爱国行动。“九·一八”事变后，曾次亮所在的焦作私立福中中学学生举行罢课，进行抗日救国宣传，他因支持学生而被解聘。此后，他又辗转于南阳省立五中、信阳省立女子师范、开封省立女子中学等地任教，但始终坚持自己的信念，支持学生的革命活动，曾资助学生参加共产党领导的北伐军。
1935年“一二·九运动”发生后，他积极响应学生的爱国行动，作歌一首让学生唱：“救国救国声彻霄，救国半赖女同胞……”他以自己的方式，表达对国家和民族的热爱，以及对学生的支持和鼓励。（下转5版）
