本报讯 如何构建新课改实施下的课堂教学模式？如何提高全校教师的课堂教学水平？带着对这些问题的研究和探讨，周口市七一路二小近期在全校教师中深入开展了“一课异构”活动，即同一级段同一学科的教师讲授同一课题。教学有法，教无定法。“一课异构”活动便于教师相互之间取长补短，共同提高教学质量。

　　在活动开展的过程中，全校教师积极参与，热情高涨。青年教师的激情，中年教师的严谨，都在“相同的课堂”中演绎着各自独特的教学风格。“一课异构”活动的开展收到了良好效果，在教后评价座谈会上，全校教师对“一课异构”活动深有感触，认为这样的活动方式很好，对提高教师的教学水平大有帮助。

　　（黄长虹）