（上接第一版）要联系实际，认真抓好学习实践活动各环节工作，要在深入学习上下工夫，在解放思想上下工夫，在改善干部作风上下工夫。要按照市委要求和统一部署，加强领导，责任落实；领导带头，率先垂范；强化督导，搞好宣传；统筹安排，确保实效。

　　周口日报社

　　本报讯（记者刘琰）３月２６日，周口日报社召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，号召全体党员干部在完成“规定动作”的同时，创新性地制定“自选动作”，确保学习实践活动扎实推进。

　　周口日报社作为第二批开展学习实践活动的单位，虽然在“解放思想、改革创新、开放开明”主题教育活动中取得了一定成效，但此次学习实践活动提出了更新的内容、更高的要求。同时，报社党组清醒地认识到，一部分党员干部仍存在着对科学发展观理解不够深刻、不够全面，贯彻落实科学发展观的自觉性还不够高，思想、作风和能力与科学发展观要求还有诸多不相适应的地方。这些问题不及时解决，报社就难以肩负起宣传科学发展观的重任，更难以实现自身的科学发展。因此，必须以负责的态度、务实的作风、创新的精神、饱满的热情投入到学习实践活动中来。

　　会议要求，全体党员干部紧密结合报社实际，扎实开展学习实践活动。搞好学习实践活动，必须结合报社实际，坚持突出实践特色，把学习实践活动的根本要求落实到具体工作中去，体现在报社事业又好又快发展上来。一是结合党员干部思想作风实际，开展纪律作风整顿。严明纪律，增强组织观念；顾全大局，维护报社形象；崇德尚贤，彰显人格魅力；转变作风，清廉务实为民。二是以科学发展观为统领，重点做好五项工作：围绕全市中心工作，突出搞好宣传报道；千方百计提高报纸质量，努力打造核心竞争力；努力开展经营创收，奋力实现目标任务；大力发展文化产业，广泛开展多元经营；全面推进新区建设，倾力构筑文化高地。三是创新形式载体，丰富活动内容。组织２００８年度先进工作者、改革发展研究室老同志和相关部室主任到发达地区先进报社学习调研，进一步开阔视野，增长见识，学习先进经验，谋求发展新路；组织全体党员到报社新区参加义务劳动，增强责任心，培养荣誉感；组织学习实践科学发展观专题演讲比赛，检验学习成果，活跃学习氛围。四是组织科级以上干部封闭学习研讨，明确学习内容，设定研讨专题，坚持学研结合，形成研讨报告。五是组织“科学发展在基层”采访调研活动。由党组班子成员分别带队，深入基层，调研采访，使学习实践活动从内容到形式更加贴近实际、贴近群众、贴近生活。

　　商水县

　　本报讯 全市第二批开展深入学习实践科学发展观活动动员大会之后，商水县高度重视，及早启动，按照中央和省委、市委第二批学习实践活动要求，认真谋划、加强领导、精心组织，确保学习实践活动扎实开展。

　　３月２５日，商水县召开了第二批学习实践科学发展观活动动员大会，下发了《商水县第二批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的通知，成立了《商水县开展深入学习实践科学发展观活动领导组》，由县委书记张绍军任组长，设立了专门的办公室，从全县抽调７２人专职专责，成立了综合组、指导组、宣传组、秘书组。同时，建立健全领导责任制，做到组织到位、措施到位、责任到位，确保学习实践活动及早启动，顺利开展。当天下午，该县又“以会代训”的方式，组织相关单位的全体成员学习领会中央和省委、市委、县委精神，分配指导检查工作的职责和目标要求。宣传部门围绕“推动科学发展，加快追赶跨越”这一主题，突出工作重点，有计划、有步骤，在电台、电视台、商水党建网、商水政府网，开辟“科学发展、商水标兵”“科学发展在身边”等专题专栏，对学习实践活动进行全方位、多角度、深层次的报道，在全县范围内形成强大的学习声势，为学习实践科学发展观活动提供了强有力的舆论保证。（魏红 赵建昌 戚富岗）

　　太康县

　　本报讯（记者 刘俊涛 通讯员 郜敏）３月２５日上午，太康县召开第二批深入学习实践科学发展观活动动员大会，拉开全县第二批深入学习实践科学发展观活动的序幕。

　　在实践活动中，该县坚持“规定动作”和“自选动作”相结合，创新活动方式，丰富活动载体；坚持“开门”搞活动，把开展“三个走遍”和“三个走进”活动作为调研阶段的载体，做到县处级干部走遍村组，乡镇干部走遍农户，党员干部走进企业、社区和学校，问计问需于民，把群众参与贯穿到学习实践活动的全过程；坚持把落实县委提出的“六新”目标作为整改落实阶段的载体，与“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”主题教育活动深化整改工作相结合，建立健全推动科学发展的规章制度，形成长效机制。

　　扶沟县

　　本报讯（记者 岳建辉）３月２６日上午，扶沟县召开全县深入学习实践科学发展观活动动员大会，学习贯彻中央和省委、市委有关精神，对全县开展深入学习实践科学发展观活动进行全面动员和部署，标志着该县第二批深入学习实践科学发展观活动全面启动。 

　　结合深入学习实践科学发展观活动的要求，扶沟县围绕“推动科学发展，实现追赶跨越”这个主题，以巩固扩大“解放思想、改革创新、开放开明”主体教育活动成果为载体，与“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”主题教育活动学习提高阶段相结合，该县重点解决影响和制约科学发展、党性党风党纪、经济运行、群众生产生活、社会和谐稳定方面存在的突出问题。通过学习实践活动，该县在解决影响科学发展的思路、解决影响科学发展的问题和完善科学发展的机制、推动科学发展的实践等方面取得明显成效。 

　　为推动学习实践活动深入开展，该县把学习实践活动摆上重要议事日程，要求做到“五个统一”：即既要深入学习，又要深化实践，把学习与实践统一起来；既要领导干部示范带头，又要全社会贯彻落实，把领导和群众统一起来；既要遵守规定程序，又要积极探索创新，把质量与特色统一起来；既要立足当前，又要着眼长远，把解决突出问题与建立长效机制统一起来；既要健康有序开展，又要坚持统筹兼顾，把活动的新成效与发展的新成果统一起来。

　　沈丘县

　　本报讯（记者 韦伟） ３月２６日上午，沈丘县召开第二批深入学习实践科学发展观活动动员大会，就搞好学习实践活动进行全面动员和部署。

　　沈丘县结合当地实际，在此次学习实践活动中将学习理论和具体工作实践相结合紧紧围绕贯彻落实中央和省委、市委一系列决策部署，按照保增长、保民生、保稳定和改进工作作风等方面开展调研；企事业单位围绕优化结构、推进技术创新、加快单位人事制度改革步伐，提高核心竞争力等方面进行实践；教学单位紧密结合社会主义现代化建设战略需求，围绕办学思路、提高办学质量、建设和谐校园等方面进行实践。动员会始终强调让科学发展观真正走进具体的工作之中。

　　此外，该县还将对全县所有党员进行政治理论、政策法规教育和专业技能、经营能力培养，以充分发挥广大党员的示范带动作用，进一步促进全县经济社会向前发展。