本报讯 （记者　王艳　李硕）４月２１日下午，市人大常委会副主任梁照仲到市教育局作学习实践科学发展观辅导报告。梁照仲在报告中指出，要紧紧抓住深入学习实践科学发展观活动这一难得的机遇，把握教育发展规律，创新教育发展理念，破解教育发展难题，推动教育事业健康发展。

　　梁照仲在报告中深入浅出地阐述了对科学发展观的理解和认识。梁照仲说，科学发展观是在准确判断世界和中国发展大势的基础上形成和发展起来的理论，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的理论，是不断发展的开放的理论。科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，根本要求是全面、协调、可持续发展，基本方法是统筹兼顾。梁照仲强调，要深刻把握科学发展观的实质内涵和理论体系，以科学发展观为统领，加快实现跨越发展。第一，要以科学发展观统一思想，武装头脑。第二，要以科学发展观统领全局，加快发展。第三，要坚持以人为本，高度关注民生。第四，要树立正确的事业观、工作观和政绩观。

　　在谈到如何通过学习实践科学发展观活动推动教育事业发展时，梁照仲说，科学发展观的核心是以人为本，以人为本就必须重视人的素质的提高和全面发展，就必须重视教育事业的发展。近年来，全市教育事业取得了可喜的成绩。但从总体看，我市教育事业发展还存在不全面、不平衡、不协调的情况，与科学发展观的要求还有不相适应的地方。因此，全市教育系统要紧紧抓住学习实践活动这一机遇，大力推动教育事业健康发展。一要进一步加大政府投入力度，健全教育投入的长效机制。二要积极推动教育体制改革，形成多元化办学格局，使教育教学工作更好地适应社会需求。三要努力营造尊师重教的良好社会氛围，切实加强教师队伍建设，不断提高教师队伍整体素质。四要全面贯彻党和国家的教育方针，扎实推进素质教育。五要大力发展职业教育，重点支持农村中等职业教育，增强农村和经济薄弱地区教育的针对性和实用性。