本报讯 淮阳一中在２００９年普通高招工作中本科上线２０９人。该校在学生成绩差、底子薄、行为习惯不规范的基础上，经过校领导和全体教师的共同努力，实现了“低进高出、弱苗成材”的目标，再次向社会证明了自身的实力。与其他学校不同的是，该校今年高招体音美艺特长生单挂线将近３００人、双挂线１２９人，其中体育有５人过重点线，另有５人被特招录取；音乐有６人过重点线；美术有１６人过重点线，１１人过中央美院单招线。郑亮宇在全国排名第２９名，钱改红在全国排名第３４名，张艳平在全国排名第６３名。

　　这些成绩的取得，首先得益于该校有一个高瞻远瞩、求真务实的领导班子。以校长张勇为首的领导班子，提出了打造精品学校的总目标，并把品牌战略、精品意识落实到行动上。该校以“三项教育”为突破口，狠抓学生的养成教育、信心教育和感恩教育，通过召开主题班会、举办演讲比赛等形式，深入开展“告别陋习、走向文明”教育活动；通过开展征文比赛、诗歌朗诵会、祭扫烈士墓等活动，提高学生的责任意识，让学生认可老师、家长的辛勤付出，使他们对父母的养育、老师的教育、他人的帮助有感激之情，怀回报之意，并把这种积极的情感转化为奋进的动力；通过举办歌咏比赛、设置自我激励卡等形式，培养学生的自信心，激发学生的学习斗志。通过开展“三项教育”活动，该校切实提升了管理水平，提高了学生的自我管理能力，使整个校园呈现了“积极向上、学风浓厚、文明优雅、生机勃勃”的崭新风貌。

　　其次，得益于学校“一三五九”教师发展战略，即青年教师“一年入门、三年成熟、五年成骨干、九年成校内名师”。通过“压担子、结对子、引路子、搭台子”，该校让青年教师在中老年教师的辅助和引导下，从“扶着走、跟着走、指着走”，到“站稳讲台、积累经验、形成特色”。目前，该校青年教师人人有计划、个个有目标，学习研究的积极性空前高涨。

　　第三，得益于对毕业班的考前指导。该校对毕业班主要抓好“六个指导”，即思路指导、计划指导、信息指导、面对面指导、资料指导、考试指导。（钟成杰）