第07版:理论与实践
 
 
 
2010年6月7日 星期
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建立综合治理防范长效机制
确保学生生命财产安全

  □ 尚纯江

  近几个月来,我国多个地方连续发生犯罪分子在小学幼儿园残酷杀害儿童的恶性案件。为此,公安机关加大了对学校周边环境的安全防范力度,采取了诸如持枪站岗等方式的具体行动,表明了公安机关严厉打击针对学生犯罪的决心。这无疑是值得称快的。但是,从我国的国情来说,抽出大部分的警力长期投放到学校的周围去站岗是不现实的。类似的行动是暂时的,它对打击针对学生的犯罪起到震慑效应,但要想长期持久的给学生们一个安全的学习环境,单单靠这些行动是不够的。学校的安全要靠长效机制的建立才能够得到确保,这不仅需要公安机关的参与,还需要各级党委和政府以及社会各界力量的广泛参与。只有切实提高社会综合治理能力,建立一个长效机制,才能从源头上杜绝此类案件的发生,才能确保广大学生特别是幼小学生的生命财产安全。

  一方面,公安机关要加大防范力度,加大对学校周边的巡逻和周边环境的治理力度,建立长效机制。这就需要巡警、派出所民警加大对相关场所的巡逻、巡查力度,切实提高人们的见警率,从而震慑罪犯,预防犯罪。同时,要加大打击力度,积极摸排犯罪线索,快侦快破,有效地惩治犯罪。

  另一方面,社会各界都要参与到整治学校周边环境的行动中来,切实提高学生的安全感。同时,学校和学生家长要加强对学生进行安全教育,学校的保卫部门也要时刻保持高度的警惕性,发挥其应有的作用。从近期发生的针对学生的犯罪构成来看,犯罪成员大都是弱势个人,在犯罪之前有过或曾经受过身体或者精神上的伤害,有着对社会进行报复的心理。所以,针对这些不安全因素,信访或者有关部门要认真执行党和政府的信访法律法规,把大接访制度完善为长效机制,变上访为下访,认真排查不安全因素,并要制定有针对性的、可行的具体措施来化解这些社会矛盾。对那些推诿扯皮造成严重后果的党政人员要给予严肃处理,决不姑息宽贷。

  因此,笔者认为,要切实做好学校的安全防范工作,就要建立综合治理防范长效机制,只有这样,才能确保学生的生命财产安全。

  (作者单位:鹿邑县公安局)

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