第01版:要闻
 
 
 
2010年8月28日 星期
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育人为本 改革创新 促进公平 提高质量
——访市教育局局长张继林
记者 宋馨

  市委二届九次全会对全市下半年工作进行了详细部署,市政府第四十九次常务会议提出要加快经济发展方式转变。围绕市委书记毛超峰同志就加快经济发展方式转变所作的专题报告及市政府第四十九次常务会议精神,近日,记者采访了市教育局局长张继林。

  记者:当前影响我市教育发展的突出问题是什么?

  张继林:一是农村学校布局不合理现象严重。随着计划生育基本国策的落实,农村人口出生率降低,再加上城镇化的发展和农村劳动力的大量转移,农村学龄儿童大幅度减小,全市农村小学每个班不足40人。因此,原有的“村村办学校、乡乡办初中”的办学体制已不能适应当前农村教育的实际。同时,随着城镇化进程的加快,城区常住人口和暂住人口不断增多,造成城区和乡镇学校大班额问题严重,城区小学和初中班额平均在70人以上。所以,当前和今后开展农村教育资源整合是我市教育工作的迫切任务。二是农村教师紧缺现象普遍存在。我市教育人事编制使用的是2002年省核定教师编制,致使农村学校英语、计算机、音乐、体育、美术等专业课教师短缺,影响了学生的全面发展,也影响了农村基础教育质量。三是农村学校公用经费投入严重不足。教育经费投入不足依然是困扰农村基础教育发展的制约因素。四是职业教育规模小、特色专业不强等。

  记者:做好今后教育发展工作的新思路是什么?

  张继林:最近,我们召开了教育改革发展研讨会,确立了新的教育发展新思路,即把育人为本作为教育发展的根本要求,把改革创新作为教育发展的强大动力,把促进公平作为教育发展的基本政策,把提高质量作为教育发展的核心任务,在新起点上推进教育科学发展,力争到2020年实现国家提出的教育基本现代化目标。在这一过程中,我们立足于办好每所学校,使每所学校都能基本实现教育现代化,实现各类教育的协调发展;加大高中教育发展力度,力争在2020年前基本普及高中教育;促进义务教育均衡发展,加快缩小区域、城乡、校际教育发展差距;优化发展职业教育,提高职业教育办学水平,推动职业教育内涵发展、特色发展。

  记者:作为教育主管部门,如何做好职业教育,更好地为经济发展服务?

  张继林:我们将突出抓好三项工作。一是加强职业教育基础能力建设,推进职业教育跨越发展。二是加大力度推进周口幼师、周口卫校、市级职教中心等学校建设步伐,创造特色优质教育品牌,组装东新区职教示范基地。要指导、推进县市区调整职业学校布局,集中力量做大、做强、做精县级职教中心建设,力争在规模和服务功能上实现新突破。要持续开展省级职业教育强县创建活动,进一步提升中等职业教育服务区域社会经济发展的能力。三是引导职业学校积极参与经济建设,为促进城乡、区域协调发展,建设社会主义新农村多做实事,全力实施农村劳动力转移培训计划和农村实用人才培训工程。

  记者点评:加快转变经济增长方式,保持经济持续快速发展,第一要义是有高素质的人才作保证。周口是人口大市,却远非人才强市,周口欲在“锅底崛起”,必须有千千万万的高素质人才、合格劳动者来作支撑。推进教育资源的合理配置,整体提高教育水平,在公平公正机制下培养更多的人才,教育部门责无旁贷。根据周口的实际情况,大力发展职业教育,为我市的各个行业提供合格劳动者,教育部门工作更应冲在前面。我们欣喜地看到,全市教育部门已经由“重普教轻职教”逐步转变为“普教职教并重”。我市职业教育蓬勃发展,为周口的经济社会又好又快发展提供了牢固的人才保障,教育对经济建设的贡献正在日益凸显。

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