教育是民族振兴的基石。没有全民教育的普及和提高，就没有国家现代化的未来。在今年的政府工作报告和“十二五”规划纲要（草案）中，多次强调“优先发展教育”、“优化发展高等教育”，这既反映了广大教育工作者的心声，也体现了人民群众的愿望。这次，来自教育界的代表、周口师范学院院长俞海洛思考的问题是：“十二五”期间，高校与地方如何实现“双赢”？

　　俞海洛说，“十一五”期间，在周口市委、市政府的支持帮助下，周口师范学院各项工作健康发展、重点突出、亮点纷呈：专业建设水平显著提高，本科专业总数达到42个，生物科学专业被批准为第六批高等学校“国家级特色专业建设点”，省级特色专业建设点为4个；专业结构进一步优化，并且更加注重专业的内涵建设，各专业建设与发展的思路更清晰，专业特色凸现；人才培养质量显著提高，2010届本科毕业生中有685名学生考取硕士研究生，占毕业生总数的23.68%，考取率位于全省同类院校前列；与郑州大学签订了硕士学位点联盟章程，植物学、分析化学、思想政治教育、基础数学等4个二级学科被遴选为联合培养硕士生学科点；高层次科研课题立项创历史新高，招生数量与生源质量进一步提高，普通在校生已增加到19479人，生源由过去的11个省(自治区）增加到现在的22个省(自治区），本科专业由过去的24个增加到现在的42个，涵盖了文学、理学、工学、法学等八大学科门类；积极实施人才建设战略，人才与师资队伍建设扎实推进。 

　　“现在最重要的是把科技教育与经济社会发展更紧密地结合起来，为地方经济发展培养高素质人才。”俞海洛说。

　　高校怎样服务地方经济建设？俞海洛说，在“十二五”时期，学校将以内涵发展为主线，以迎评促建和本科教学质量工程建设为抓手，以突出人才培养质量、突出学科建设、突出师资队伍建设、突出办学特色为重点，全面推进学校各项事业不断取得新的进展。在办学上做到“三个突出”，一是突出分类分层次理念，扎根地方，服务地方发展。二是突出地域性。三是突出师范性。要结合学生实际，分类分层次教育，突出特色。在主动融入地方经济发展上，学校积极搭建科研平台，结合周口产业发展优势，与河南财鑫集团联合成立周口市中小企业发展研究中心，与宋河酒厂建设白酒微生物发酵联合实验室。