第06版:两会特刊
 
 
 
2011年2月13日 星期
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加强留守儿童心理疏导

  委员热议

  本报讯 (记者 窦娜) 儿童时期是人的成长期,也是心理逐渐成熟期,更是世界观、价值观的形成期,而大多数留守儿童与祖辈相依为命,长期得不到父母的关心、关爱,亲情的缺失,家庭教育的缺乏,使他们在成长过程中经受着常人难以承受的压力,容易造成心理发育异常,影响他们的健康成长。

  “有些留守儿童由于长期与父母缺少沟通产生了自闭心理,不愿与人交往;自暴自弃,不安心学习,学习成绩下降;仇视社会、报复社会,走上犯罪的道路……” 政协委员王霞建议,党委、政府要积极倡导,社会各界要关心留守儿童,及时解决留守儿童生活学习中遇到的困难和问题,形成留守儿童健康的成长环境;在留守儿童聚集的学校开设心理辅导课,对他们进行教育引导,促使他们养成乐观向上的性格;对有不良行为的留守儿童进行重点教育帮扶,防止其出现过激行为。

  政协委员在踊跃发言。

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