本报讯 （记者王艳 实习生张炜煜） 5月18日至19日，市人大常委会副主任张宁萍率领调研组，深入川汇区和商水县就我市义务教育均衡发展情况进行调研。副市长李绍彬陪同调研。

　　调研组一行分别到川汇区张楼小学、一中和商水县化河一中、谢楼小学、县直二小和实验中学实地调研，并召开座谈会。来自基层的校长、教师代表结合自身实际发言，就如何进一步推进义务教育均衡发展提出很好的意见和建议。

　　张宁萍说，自2003年我市实行义务教育以来，义务教育均衡发展取得了很大进步，为全市的基础教育作出了突出贡献。但是在义务教育发展的过程中，一些问题逐渐突出，主要表现在城市义务教育的师资比例严重失调，“大班额”情况不能有效缓解，农村缺少专业教师，素质教育得不到有效实施等。张宁萍强调，各级政府要高度重视上述问题的解决，让每个孩子接受教育，还要接受优质教育。政府对教育规划要有长远眼光，本着对人民负责、对历史负责的态度做这项工程。要突出重点，分类推进，统筹教育资源，从源头化解“大班额”、教师缺编超编等问题，为我市的未来发展打下坚实的智力基础。

　　李绍彬在调研时说，教育，特别是基础教育不仅是当前群众关心的问题，更事关我市未来发展的前景。各级政府要对现在的孩子和周口的未来负责，在教育规划上要充分调查，科学决策。