创新载体 健全机制 学以致用

　　本报讯 郸城县汲冢镇党委、镇政府以提升基层党员干部的学习力、创造力为目标，把用科学理论武装头脑，提高广大党员干部思想政治理论水平作为首要任务来抓，结合创先争优活动，积极推进学习型党组织建设。

　　注重创新载体推动学习。一是有针对性地选择重点学习内容，集中专题辅导。该镇紧紧围绕工作大局，既组织新理论、新知识、新科技的综合学习培训，又按照“缺什么、补什么，弱什么、学什么”的原则，根据工作实际和个人爱好自选学习内容。二是开展读书活动。倡导党员干部以自学方式每天读书1小时，每月读1本理论书籍，每季度进行一次心得交流，每半年总结一次学习经验。三是拓展“空中课堂”。通过远程教育、观看专题电视片、电视专题讲座等形式组织学习，以增加知识储备，更新知识结构。

　　注重健全机制保障学习。该镇牢固树立党组织全员学习、党员终身学习的理念，建立健全学习制度。镇直各单位、各部门结合实际制订学习计划、专题培训、考勤记录等制度，并把创建学习型党组织工作作为创先争优活动的主要内容，对成绩突出、效果显著的党组织及个人给予表彰。目前，该镇已形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，使党员的学习能力、工作能力不断提升，知识素养明显提高，先锋模范作用充分发挥。

　　注重学以致用深化学习。在学习中，该镇围绕中心工作，把理论学习和农村工作实践探索紧密结合，促进学习成果转化。广大党员干部深入实际、深入群众，在工作中摸索规律、总结经验、挖掘亮点、发现问题、提出对策，同时开展“送实用信息、兴一项产业、促经济发展、帮群众致富”活动。今年以来，他们撰写读书学习笔记400多篇、心得体会200多篇，提交活动“金点子”100多个，在农村工作学习中总结经验80多条，提出农村经济发展建议60多条，帮群众新上种、养、加工项目200多个，新开发高效农业田1万多亩。（周治国）