第08版:龙都网苑
 
 
 
2011年10月12日 星期
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走进大程书院

  晨之风

  8月30日,我跟随首届“周口五日游”自行车耐力赛的车队来到扶沟县,晚上住在了宾馆。听宾馆服务人员说,闻名远近的大程书院就在附近。何不到那里看看?我不由欣喜起来,早就想到那里游玩,可是没有机会,这次是一定要去拜访的。

  我们耐力赛队友一行十几人不顾骑行劳累,循着服务人员所指的路线,不到10分钟,便来到大程书院。

  这是一座坐北朝南的古朴大院落。与商水叶氏庄园相比,大程书院谈不上恢弘,只能算是“小家碧玉”。扶沟县文化局的同志请了导游为我们讲解。据导游介绍,大程书院始建于宋代,为北宋哲学家、教育家程颢所建。书院南北长73.65米,东西宽39.9米,总面积2938.6平方米,大门3间,古槐1棵,龙门3间,古松2株,立雪讲堂3间,东西廊房各2排,每排13间,共52间,是县城遗留的时间较久、规模较大且较完整的古建筑群。

  我们一行人走进书院,迎面是青石台阶,朱漆大门,高柱重梁,砖山瓦顶,重檐叠脊,布瓦跑兽,木雕彩绘,都是中国古典建筑的精华代表,美不胜收,引人入胜。大门两侧有10间耳房,东西对称和大门混为一体,雄伟壮观。走过大门是“龙门”,“龙门”与大门风格相似,面阔3间,两侧有耳房8间,由月亮门通向东西耳房,各成小院,清静幽然。导游说,科举时代称会试得中者为“登龙门”。在这里,把进入考场的大门叫“龙门”,也是对入学弟子进取及第寄予的厚望。

  在通往立雪讲堂的中轴线两侧,左右对称罗列着东西文场,呈南北行向,整体建筑结构严谨,布局规整,雕梁画栋,古朴典雅。全为蓝砖布瓦,古代风格的柱廊式建筑,是目前国内保留最完好的古代科举考场的原貌。考场边的两棵古松,高大挺拔,蔚然成阴,是当年重建书院的县令缪应缙亲手所栽。

  立雪讲堂十米见方,前壁呈框架结构,棂子门窗,这是书院建筑的重要部分。讲堂高约十米,面阔3间,单檐斗拱,每间“六攒”,每攒三斗两昂,非常紧凑。显得高大雄伟,蔚为壮观。讲堂的门上悬挂着我国著名书法家吴三大书写的“立雪讲堂”匾额,大门两侧由著名书法家马萧萧书写的楹联:“立雪见精诚,树尊师以令范;设堂明理性,遗重教之高风。”金字匾额,恰似画龙点睛,给讲堂镶嵌了明珠。讲堂的中间塑了程颢的坐像,再现了他接人待物“春风满面”的历史旧幕。史书记载,程颢平时独坐或闭目养神,或思考问题,总是一脸严肃,一动不动,像雕塑一样。而给学生解答问题或待人接物却满面春风,和蔼可亲。讲堂东边的一组塑像,只见程颐、程颢端坐,杨时、游酢满脸恭敬站立求教,生动再现了“程门立雪”的典故。

  讲堂西边的群塑像是从大程书院步入仕途的历史名人:明代户部、兵部、刑部尚书刘自强,吏部尚书刘泽深,一代才子江西提学副使李梦阳,广东道监察御史杜化中等。这些都是大程书院培养出来的佼佼者。

  书院西面厢房展示的是中国古代科举制度文化。关于科举制的各种知识,让人大开眼界。还有科举考场考生的众生相,栩栩如生,令前来的人唏嘘不已。在感慨科举制度进步性的同时也着实领略了科举制度的残酷,这些对于今天的教育制度无疑会起到启示或者反面教材的作用。东面厢房展示的是扶沟一带出土的农耕时代的文明,多是一些石器,笨重古拙,让人在古今对比中嗟叹历史的反差。

  大程书院从建院始,经历了宋、元、明、清4个朝代,其间进行了多次扩建、重建。熙宁八年(公元1075年)至元丰三年(公元1080年),程颢在扶沟任知县。执政期间,他尚宽厚,重教化,关心民疾,兴建学校,并把在山西晋城办学的先进经验在本地推广,以培养合乎自己所需人才,大程书院就是在这种情况下创建的。他亲自“聚邑之优秀子弟而教之”,亲书“书院”二字匾额悬于大门之上,并倡导“乡必有校”,请来有名望的学者到扶沟县传道授业,使扶沟县域文风一时丕振,优秀人才脱颖而出。后人改书院为“明道先生祠”,后因兵荒马乱,仅存遗址。至明景泰二年(公元1451年),县令陈纪曾拟新建而未果,适逢河南布政司副使尹内则来扶,赞成此举,并勉励修之。景泰四年(公元1453年)10月,在县署前右侧动工,重新修建,次年初落成。据《扶沟县志》记载,清康熙二十九年(公元1690年),奉文立义学,建于南街路西。康熙四十三年(公元1704年),知县吴士喜将书院改建在化民台旁,即为现在地址。由以上推算,大程书院至今已有近千年的历史了,扶沟县留存了这样一处文化遗迹,真是一桩幸事!

  作为一代大儒,程颢积极推崇理学,注重提高民众伦理道德水平。他在乡村建学校,在县城建书院,挑选优秀青年入院读书。他不但亲自主持讲学,还推荐当时的著名学者游定夫来扶沟县执掌扶沟学事,并请其弟程颐来扶沟讲学。程氏弟兄在扶沟的讲学,吸引了全国各地的学者前来拜师求学,一时扶沟县人才荟萃,文风大盛,声名鹊起。如上蔡人谢良佐、福建将乐人杨时、福建建阳人游酢、陕西蓝田人吕大临、河北澶渊人周纯明等。这5人后来都成为宋代著名的学者,而吕、谢、杨、游4人则世称“程门四大弟子”。《宋史》收录了相当一批“程门弟子”,足见“二程”教育成果。

  夕阳西下,天气还有些燥热。我们一行人走出大门,回望大程书院,感慨万千。在当今重物质享受的日子里,习惯了喧嚣的人们何不静下心来,潜心历史文化,拂去心灵的灰尘,呵护一片属于自己的精神圣地呢!

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