■民生提醒

　　本报讯（记者 赵金）每到新学期，家长和老师们常挂嘴边的话题就是学生“收心”。尽管已经是“老生常谈”，可学生们要想真正做到迅速收心，依旧不容易。周口经济开发区某小学五年级班主任王老师告诉记者，假期里，家长与孩子相处的时间最长，最了解孩子的习惯。因此，“收心”工作应从家长做起。

　　“放假期间，孩子养成了晚睡晚起的习惯，再加上没有寒假作业的压力，孩子感觉心中的一块石头落地了，开学后一直进入不到学习的状态。”在学校门口，不少送学生的家长告诉记者，虽然已经开学一周，但孩子依旧不在学习状态。除了家长们忧心忡忡，不少老师对于学生的听课效率也表示担忧。“很明显能感觉到学生比放假前更容易走神，课堂的45分钟没抓住，课后的作业也就很难轻松地完成了。”王老师表示，新学期是新的开始，很多新的知识点都是在刚开学的这几周教授的，如果这时候学生不能集中精神，那么对于接下来的学习往往会更加吃力。希望家长在家积极引导，配合老师使学生尽快回到正常的生活轨道上来。

　　王老师说，学习是一个循序渐进的过程，因此，学生在调整学习状态的过程中也要有条理地进行。家长可以与孩子共同拟订新学期计划，在商讨中完成从假期到开学的“频道转换”工作，并购买一些名著以及历史、人物、励志等方面的书籍与孩子一起阅读，让孩子感觉到家庭的学习氛围。同时，新学期的课业难度会有一定程度的提高，家长对孩子的作业进行检查，要求学生将错题逐一更正，这不仅能使孩子纠正错误、进行了复习，而且能使学生潜下心来，尽快进入学习状态。另外，家长们还要帮助孩子尽快调整好生物钟，让孩子们及时从晚睡晚起的状态中调整过来。

　　王老师向记者表示，开学“收心”固然重要，但是对于接下来的几个月时间来说，更重要的是日常课程的学习和巩固，因此学生的调整适应期不宜过长，“短则一周，长则两周，学生就应该彻底从假期的闲散状态中转变过来，把心思投入到学习中来。”