手机作为一种现代通讯工具，已经普及到社会各阶层，即使是在校的中小学生，也有相当部分是持“机”一族。春节期间以及学期开始时，中小学生在家长带领下到商场选购心仪手机的现象比比皆是，这也成为师生矛盾的特殊导火索。拥有手机的中小学生是否可以把手机带到学校呢？校园手机这事到底怎么管？

　　日前，龙都网友“茅山道士”发帖，网友对此话题议论纷纷。

　　发帖缘起

　　茅山道士：现在社会，手机的普及率相当高，几乎人人都有手机，相当一部分人还不止一部。而在学校里面，中小学生也纷纷拿着手机，有事没事发个信息，玩个游戏。

　　手机消费已经成为学生消费的一部分。每逢开学，手机卖场总要打折，运营商也适时推出面向学生的套餐。但在购买手机的问题上，大家的态度可大不一样：小部分家长认为，孩子购买手机方便联系，随时沟通；然而大部分家长却认为，给孩子购买手机会影响学习；还有部分家长认为，既然手机作为现代的通讯工具，孩子也应该拥有，但要合理使用才是。

　　一位担任班主任老师的朋友跟我说过，现在的孩子上课用手机玩游戏、发短信的比比皆是，有时上自习时还打电话，而没有手机的孩子则是非常羡慕有手机的同学。有的孩子为了买手机，瞒着家长，偷偷省下伙食费和零花钱，只为满足可怕的攀比心理。

　　还有一位初中教师讲到，他所在的学校就有不少学生上课使用手机。老师发现后，找孩子谈话，可是学生根本不当回事。说轻了根本不起作用，说重了社会、家长和学生都会给教师施加压力。

　　关于学生上课拿手机，大家的态度又是如何呢？

　　网友热议

　　低调的幽蓝：我认为孩子可以带个功能简单的手机。一是不值钱，被偷了也不那么心疼。二是可以让孩子不留恋里面的游戏。三是有急事随时打电话都能找到孩子。

　　单程车票：同意楼上的说法，买个功能简单的手机给孩子带着还是挺方便的。另外学校如果要禁止学生带手机的话，可以把相关的规定制订得再细致些。比如，禁止高档手机或者智能手机就行了。

　　圈圈叉叉：光是智能手机有游戏吗？最简单的手机里也会有游戏，孩子要想玩，光是个贪食蛇或者俄罗斯方块就能让他玩很久。

　　我的风格：我也过有这样的想法，买了个简单的学生机给孩子就行了。可孩子不干啊！说是拿学生机和同学的智能机一比，怪丢人的，还不如没有！正好，我连学生机也不让他带，不用操这心了。

　　话龙：给孩子买手机不是不可以，就怕孩子之间相互攀比，比谁的手机功能全、谁的手机价位高、谁的手机是最流行的，那就不如不买了。

　　独子笛奏：我不支持小孩上课带手机。手机大都会有游戏，即便没有游戏，小孩上课的时候也会用手机干其他事。还有短信、QQ、微信、微博、博客……这么多诱惑，都在手机上。反正我是不放心。

　　小小百姓：不赞成学生带手机，因为弊远大于利。学校里可以安装一些公用电话供学生使用，紧急情况下，家长和学生还可以用教师的手机互相联系。 

　　独来独往：只要禁止了学生使用手机，就可以解决学生上课不专注的问题吗？家长、老师们应该非常清楚，并非如此。我们需要培养学生对学习的兴趣，而任何一个人在面对这种大任务的时候，总是存在一种逃避的心理，不敢正面去迎战。禁止学生使用手机就是这种逃避心理在作祟。单纯的只是禁止手机，并不能让学生对学习产生兴趣，反倒会让学生对学习产生抗拒的心理，认为自己为了学习牺牲了很多快乐。

　　那一地落花：手机是科技发展的产物，在这里却也成了我们教育出现问题的替罪羊。面对学生上课玩手机的问题，我们不应该仅仅制止这种行为，而是应该反思，为什么学生上课更愿意玩手机而不愿听老师讲课？

　　左鞋右穿：我上网搜索了一下，发现大部分人是反对学生带手机进入校园的，认为学生带手机会影响学习。但是，也有一部分人表示担心，如果学校仅仅只是禁止了学生使用手机，那其他的电子产品呢？比如MP3、PSP、NDS，甚至是微型计算机，随着科学技术的发展，更小巧功能更强大的电子产品必定会层出不穷。这些对于追求潮流的年轻人来说，无疑是巨大的诱惑。学校难道要在校门口张贴“禁止一切电子产品进校园”，并安装探测设备以防止学生偷偷带吗？

　　别致天蓝：我觉得孩子应该带手机。但前提是和孩子达成共识，上课关机，放学开机，并把游戏全部删除，不定期检查孩子的手机。

　　无名指的承诺：学生带手机上学其实一直是学校和家长头疼的问题。有的学校甚至还使用了校园屏蔽信号的做法，但是网络信号还是没办法屏蔽，学生照样上课用手机上网玩游戏、聊天、写博客等等。

　　作为家长，在这样的大环境下，如果不让孩子带手机好像也不太现实。我觉得可以跟孩子有一个约定，达成一个一致意见，如果带手机就要遵守约定，做不到就收回手机。这样做，控制起来难度仍然很大，需要孩子自己有很强的自我约束力。

　　隔世离空的红颜：强烈建议，不让中小学生带手机，因为这样做弊大于利。离了手机不能生活吗？有很多努力学习的孩子是不带手机的，怕影响自己。如果孩子没有手机，家长打电话找孩子确实不方便，但可以有别的办法解决。

　　不管怎么选择，如果决定怎么做，一定要坚持，不要今天高兴了就让孩子带手机，明天不满意了又要收回手机。这一点，一定要跟孩子好好沟通。

　　水煮肉片：多数学校都明确规定学生不准带手机进校园。但现实情况如何呢？据某网站进行的问卷调查显示，有77%的学生拥有自己的手机，其中有61%的学生表示自己只在回到寝室后才使用手机，只有7%的学生会在上课期间使用手机，还有17%的学生会在无聊的自习课上使用手机，有5%的学生会在课间使用手机；有44%的学生表示自己每天使用手机时间不超过1个小时，25%的学生使用时间为2个小时左右，2%的学生表示自己使用手机的时间超过5个小时。

　　对于“手机最常用来干什么”这道多项选择题，61%的学生表示用来与人联系，45%的学生选了“娱乐”，只有7%的学生表示用来辅助学习，2%的学生表示用来当闹钟和拍照。使用手机是否对学习产生影响？30%的学生认为的确有影响，46%的学生认为没有影响，另一部分学生表示没有比较过。

　　我不知道这种调查问卷的数据是否可信，如果可信，那学生上课带不带手机应该不是太大的问题。

　　只若初见：既然“堵”不住，那该怎样管理孩子的手机呢？我认为，手机可以带到学校，但是在教学区域内必须关机，回到寝室或出了校门后可以开机，毕竟手机是现代通讯工具，有手机联系起来要方便一些。手机制造商们应该针对中小学生设计制作功能简单、样式简朴的手机，以减少家长和学校关于中小学生使用手机的烦恼。