本报讯 “花开有序，润物无声”是淮阳中学心理健康教育的特色。该校成立了由校长直接领导，德育副校长负责管理，专、兼职心理健康教师及全体班主任为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。

　　该校注重心理健康教育常规工作，心理健康教育形式丰富多样，有指导、有落实、重实效。面向全体学生，重视学生品格修养、生活体验和自我调适。通过各种有效途径，把心理辅导辐射全校，针对不同年级学生的身心发展特点及心理需求，确立不同的教学目标，开展心理活动课教学，帮助学生丰富心理健康知识，学习心理调节方法，把学生的心理问题消灭在萌芽状态。

　　为了做好这项工作，学校成立了师生健康办公室负责全校师生的健康检查、经常聘请心理专家做教师心理健康讲座等；学校成立了女生工作办公室，为全校女生提供心理咨询；学校设立心理咨询室，有序地接待学生来访，提供个人和团体心理辅导和心理讲座；为学生自我寻求解决问题的方法提供便利条件。近年来，该校的心理健康教育工作在摸索中不断前进，得到了学生的喜爱、家长的认可和社会的关注。

　　（李涛）