第04版:教育视界
 
 
 
2012年6月15日 星期
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商水县教体局
健全信访稳定工作机制

  本报讯 商水县教体局坚持信访工作“分级负责、归口办理,谁主管、谁负责,依法解决问题与思想疏导教育相结合”的原则,认真处理信访工作,及时化解各类矛盾,有效地促进了全县教育事业稳定健康发展。

  健全制度,强化职责。该局下发了《关于实行学校安全及信访稳定工作问责制的通知》,对信访稳定工作实行问责制,纳入目标管理,实行一票否决,进行跟踪问效,强化督察落实。每次督查,下发通报,奖优罚劣。凡发生一起造成不良影响的县、市个访案件,是小学校长的给予免职、初中校长降职一年处理,对中心校校长全县通报批评。

  细化措施,关口前移。该县教体局做到局机关干部下基层接访活动经常化,把下访活动作为获取信访信息的重要途径,变“守室待信”为“走出机关去,寻找信息源”,并指派专人负责信访问题的登记、转办、督办工作。迄今为止,通过各种渠道收集群众意见、建议400多条,落实网民普遍反映、关心的问题20余件,对涉及群众、师生切身利益的问题,都进行了调查,并作出了认真答复。教体局着力探索构建完善的预警体系,建立覆盖全县教育系统的县、乡、校三级网络。各单位都明确了信访信息员和预警信息员,发现苗头性信息随时报告,及时稳控了越级上访现象。

  锐意创新,妥善处置。该局创新服务,让有诉求人员“脸好看”。对上访人员做到一把椅子让座、一杯清茶暖心、一腔热情接待,仔细听取其反映的问题,做好详细记录。对上访人员反映的问题和要求,接待人员根据现行教育工作的有关政策法规,耐心解答所提出的问题,区别不同情况,有针对性地做说服教育工作,疏导上访人员心态。

  (戚二中)

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