（上接第一版）5月24日，中原十一校联谊会二次会议在郸城一高召开，来自商丘、开封、鹤壁、新乡、安阳、驻马店、平顶山、济源和我市的11所高中的校长济济一堂，热议“郸城一高现象”。

　　如今，优异的高考成绩又为“郸城一高现象”添上了浓墨重彩的一笔。这不仅是该校长期以来坚持开展素质教育、培养全面发展人才结出的硕果，也是该校开展以“整顿工作作风、提高教学质量、创优教育环境、树立学校形象”为主题的“作风转变暨环境创优”活动，通过学习徐光书记讲话精神，加强凝聚力、创新力、执行力等“三力”建设中的一大亮点。

　　凝心聚力抓教学，提高工作凝聚力。郸城一高把学校兴衰荣辱和教师成功发展紧密结合在一起，通过政策融心、管理融心、服务融心、事业融心，达到学校管理干部和教师思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行，形成凝心聚力抓教学、万众一心提质量的良好局面。一是思想发动。该校不断统一思想，旗帜鲜明抓质量，理直气壮抓升学，一丝不苟抓课堂，聚精会神抓落实。二是后勤推动。该校树立大后勤观，从校长到处室人员均定位为服务教学、服务师生、服务一线的“服务员”而不是“管理员”，以后勤促前勤为抓手，一切围绕质量转，一切围绕师生转，真心实意为教师办实事、做好事、解难事。三是考评促动。该校坚持以实绩为导向，以实绩论英雄，在职称晋升、工资待遇、评优评先中，落实多劳多得、优劳优酬、吃亏吃香、有为有位的工作要求，做到公开、公平、公正。

　　解放思想求突破，提高工作创新力。郸城一高积极倡导改革创新、与时俱进、先试先行、敢为人先的工作精神，通过管理创新、教学创新、科研创新，营造不比资历比能力、不比过去比今天、不比基础比进步、不比条件比干劲、不比索取比贡献的工作氛围，让教师功夫花在备课上、效益显在课堂上、本事用在试题上、奇迹创在科研上、成绩出在管理上。

　　求真务实树形象，提高工作执行力。郸城一高坚持在思维方式上求突破，在工作方法上求创新，通过树立工作意味着责任、责任意味着执行的工作理念，大兴求真、务实、重干之风。管理干部深入到一线，做到水平在一线检验、问题在一线研究、任务在一线落实、措施在一线改进、作风在一线转变，教师俯下身子搞教学，一心一意干工作，树立勤奋敬业、奋发有为、求真务实的新形象。

　　成绩令人鼓舞，未来更加精彩。在各级党委、政府和教育主管部门的正确领导和大力支持下，通过以上措施的实施，郸城一高出现了人心思干、人心思进、人心思先的良好局面，师生你追我赶、明争暗赛、力争上游，初步探索出了一条符合校情、行之有效的发展路子，各项教育教学工作均呈现出新的气象，并向“全省一流、全国知名”的办学目标迈出了坚实的一步。