编者按

　　暑期本应是让中小学生疲惫的身心得到休息、培养个人兴趣的假期，可现实恰恰相反。眼下，不管是繁华都市，还是偏远乡镇，许多家长都忙着为自己的孩子选择各种特长班、提高班、补习班、衔接班等，暑假俨然成了孩子们的“第三学期”。在孩子愿意学的前提下，父母为孩子选择合适的培训机构，充实他们的暑期生活也不失为一明智之举。但面对名目繁多的招生广告，学生眼花缭乱，不知所从，家长也是云里雾里，难辨真伪。那么，暑假班，上还是不上；上什么“班”，学生、家长、老师等各方人士态度各不相同。其实，校外教育不能充当假期的全部，假期应该以轻松为主，寓教于乐地进行学习活动，让孩子健康、快乐地成长才是目的。

　　暑期培训班“遍地开花”

　　本报讯 （记者 李一）“奥数、作文、英语辅导”、“声乐、乐器、舞蹈、美术培训招生”……暑期，各种培训班招生信息铺天盖地。面对一年中最长的假期，不少家长纷纷忙着为子女“物色”暑期培训班。

　　昨日下午，记者走访市区几个小区发现，几乎所有小区门口的显著位置上都贴了辅导学校的招生广告。除张贴小广告、分发宣传资料外，还有不少家辅导机构在街头设立了咨询点，向学生及家长介绍假期辅导班。

　　在常青街与七一路交叉口，不少培训班在此设立咨询点。在一家补习班的招生台前，几位家长正在咨询。“回家给儿子看看，看他有没有兴趣。”市民高先生拿着宣传页告诉记者，他儿子今年读小学三年级，本来想趁放暑假带孩子回老家，但看到周围朋友的孩子计划参加各种暑期培训班，他实在是淡定不下来。“四年级是小学的一个转折点。”高先生说，让孩子参加暑期培训也是不得已而为之，总不能让自己的孩子输在起跑线上。”

　　“我们专门做思维数学、阅读写作、英语初级、英语中级四个科目的培训。”一家辅导班的工作人员热情地向前来咨询的家长介绍，“我们学校的老师都是从外地请来的有资质的名师。”

　　市民王女士告诉记者：“现在社会上的各种培训班太多，如何挑选一家让人放心的培训机构很让人头疼。总体感觉是培训质量良莠不齐，我们做家长的就像是雾里看花，无从分辨，最担心的是不能达到培训效果。”

　　目前，各式各样的培训班层出不穷，新增的项目多，让学生、家长们有了更多的选择。不过，专家提醒广大学生和家长，报名时一定要查看办学单位的办学许可证等相关文件，不要到未经批准、办学无证的不正规培训班就读，以免上当受骗。    

　　市教育局：

　　公办学校假期有偿补习可举报

　　本报讯（记者 赵金 实习生 牛强）昨日，记者由市教育局获悉，放假前，市教育局转发了省教育厅《关于进一步规范中小学办学行为有关问题的通知》，明确要求，严禁公办学校节假日、双休日补课或上新课。

　　市教育局基础教育科科长海保才介绍，根据《通知》要求，国家法定的节假日、双休日是由学生自主支配的时间，学校不得要求或变相要求学生到校补课、上新课或统一上自习。放假前，市教育局基础教育科特意组织人员，对学校教师进行师德教育，杜绝有偿家教、有偿补习、办班现象的发生。同时要求学校设立举报电话和举报箱，接受广大学生家长和社会的监督，对违反规定的要严肃查处。市民如发现有以上违规现象，可拨打教育局举报电话：8319078。

　　海保才提醒广大学生家长，在假期里，家长应合理安排学生假期作业，指导学生多读几本好书，在读书过程中学到知识、得到快乐；要结合学生实际，鼓励和支持学生参加社会实践活动，锻炼学生的综合实践能力，促进学生健康成长。

　　家长：暑假班成无奈选择

　　本报讯 （记者 窦娜）又是一年暑假，对于孩子向往的假期，家长犯了愁，是选择暑假班还是休息？

　　“既想让孩子过一个快乐的暑假，又想让孩子充分利用暑假充实自我。”市民张女士表示。

　　“俺家孩子自控能力较差，我怕一放假他自己管不住自己，我们当家长的也管不好他，就给他报了个暑假班。”市民王先生说，儿子过了暑假该上初三了，学习成绩在班里属中等，特别是英语成绩一直不太好。“上辅导班孩子生活会有规律一些，这样既能管着孩子，又能学到知识，何乐而不为。”王先生说。

　　自己的孩子既不能在文化知识方面落后，又得拥有能拿得出手的特长技艺，这是许多家长都希望的。

　　看到周围同事们的孩子都上了暑假班，市民任女士也坐不住了,就给4岁半的女儿报了一个舞蹈班。任女士说，等孩子稍微大点再给她报课程辅导班。

　　在采访中，记者了解到，孩子在假期中无人看管是家长选班的最大原因。在市区一事业单位上班的张女士表示，她和丈夫的父母都在老家，本来想把孩子送回老家，但是从以往的经验来看，一来孩子不习惯老家生活；二来她和丈夫挂念。“想把老人接到市区来，可老人又不习惯这边的生活，双方都很矛盾。”张女士说，她和丈夫工作都忙，让孩子上暑假班，有老师照看，自己也放心。

　　和张女士一样，家长是双职工、没有时间照顾孩子，只好将子女送到暑假班的现象不在少数。他们不在乎孩子能学到多少，只希望有一个看管和照料孩子的环境。

　　学生：被迫走进培训班

　　本报讯 （记者 李一）昨日下午，记者通过采访发现，对于培训班的态度，孩子和家长有所不同。多数孩子是出于遵从家长的“旨意”被迫走进培训班，因此心情郁闷，颇有怨言。多数孩子表示过暑假比上学还累，因为“档期”早已排满。

　　“说是放假了，可是每天除了要写暑假作业外，上午9点要练舞蹈、下午2点要学英语，一点儿玩的时间都没有。”一名小女孩儿向记者抱怨道。

　　“好不容易有一个比较长的假期，却又要在培训班中度过，感觉有些郁闷。”初一学生小张得知父母帮自己报了一个英语班，一脸的不情愿。小张虽然心里有些郁闷，但明白父母这么做也是为他好。“其他同学暑假都在培训一些薄弱课程，如果自己不跟上，今后就无法和同学竞争。”小张说，去年暑假他参加了写作培训，经过一个假期的强化训练，自己的写作水平有了很大提高，有几篇

　　作文还受到了老师的表扬。

　　但并不是每个孩子都像小张一样理解父母。还在读小学五年级的小薛，这几天就为了上培训班一事跟父母赌气。小薛的父母在暑期打算给他报一个舞蹈班，而小薛却对舞蹈毫无兴趣，一心想参加跆拳道班。“我的培训班，我却做不了主。”小薛说，每次报培训班基本都是父母做主，他很想参加自己感兴趣的培训班。

　　老师：以兴趣为主 不要盲目跟风

　　本报讯 （记者 窦娜）“孩子究竟该不该在假期上‘班’，这要根据实际情况进行分析。家长如果一味盲目跟风，将会适得其反。”近日，记者对孩子暑假到底该不该上补习班、特长班等，采访了我市部分老师，他们一致表示，无论选择哪种暑假班都要以孩子的兴趣为出发点，否则可能会得不偿失。

　　高中教师朱国营说，报不报暑期班因人而异，不能一概而论。对于那些自愿去学习的孩子，借假期上“班”，复习一下学过的知识，预习一下新课程，快乐中小有收获，未尝不是一件美事；而对于那些主动性差的孩子，他建议家长在报班时一定要与孩子进行充分商量，尽量尊重孩子的兴趣和意愿，不要强迫，否则即使孩子去上课，也只是装装样子，同时还会增加孩子的逆反心理。

　　初中教师李莉认为，对于学习主动性较差的学生不妨让他们多参加一些社会实践，例如单独让他们到乡下的亲戚家住一段时间，接近接近大自然，或者把家庭中打扫卫生、洗衣服、洗碗等家务让其分担一些。“让孩子在实践中培养独立生活的能力，才能享受战胜困难的乐趣，增强学习的信心。”李莉说。

　　针对目前一个孩子参加多个暑假班的现象，教师王丹连声说不好。她说，家长希望孩子多学点知识的出发点是好的，但一定要尊重孩子的意愿，慎重选择，给孩子太大压力反而会适得其反。“假期父母应该多陪陪孩子，与孩子建立一个有效的亲子沟通关系渠道。也可尝试让孩子学会自我管理，给孩子一个自由成长的空间。”王丹提醒家长，给孩子报假期班不要跟风，要结合孩子的特点和能力，不要给孩子造成负担。

　　“无论是陪孩子出去游玩也好，或者给孩子选择暑期班也罢，最重要的是看孩子是否乐意。”教师金娟认为，如果强制孩子去做不乐意的事情，可能令其产生逆反心理，以至于得不偿失。