本报讯（记者 卢好亮 通讯员 丁宇涛）为给留守儿童营造良好的学习和生活环境，使他们健康快乐成长，郸城县念好兼职“四字诀”，让留守儿童充分享受到“家”的温暖，在“家”的环境中茁壮成长。

　　一是建“档”。该县组织人员对留守儿童及外出务工父母和临时监护人的基本情况进行摸底汇总，建档造册，逐步建立健全留守儿童信息管理库。

　　二是对“帮”。该县充分利用广播喇叭、宣传栏等形式，大力倡导“儿童优先”、“为国教子、以德育人”等新观念、新风尚，采取一对一的方法，帮助留守儿童解决生活、学习中的实际问题。

　　三是“代”管。该县为留守儿童配备了“代理家长”，“代理家长”主要由老干部、老教师、老党员等志愿者担任，适时安排“代理家长”与留守儿童监护人见面，为留守儿童营造良好的学习生活环境。

　　四是“交”流。学校、家庭和村委会精心组织亲子书信、亲情电话交流，使留守儿童每月可以与父母通话一次以上，使留守儿童和家长在自主参与、亲子互动中体味亲情、融洽感情。