在机关工作，我没有机会天天同群众打交道、面对面地为群众服务。但我的体会是，心中有没有群众的位置、是否了解群众的呼声、能否感受到群众的期盼，决定着一名机关干部的精神状态和工作实效。

　　2008年5月，汶川发生大地震，电视中孩子们被埋在废墟中的场景，成为国人的心头之痛。四个月后，我一到发展规划处任职，就立即组织力量对全省中小学校舍安全情况进行全面排查，排查的3万多所学校中有近1/3的校舍达不到抗震设防标准，而完成这些校舍的加固、改造任务，匡算下来需要几百个亿的资金。这下可真犯了难啦，到哪儿去找这么多钱呐？

　　正在我们左右为难时，国家决定投资4万亿拉动内需。为了抢抓机遇，我和同事们连续奋战几个昼夜，咬着牙完成了各地报来的项目审核工作。然后，带着项目一次次地往北京跑。最终，我们争取国家将教育资金的12%投到了河南，完成了省委、省政府下达的硬任务。接下来的几年里，我们一次又一次抓住国家投资的重要机遇，争取国家将我省纳入了第一批农村学前教育推进工程和农村教师周转宿舍建设工程的试点省份。此外，我们还和兄弟处室密切合作，组织实施校舍安全工程、农村初中改造工程、特殊教育学校建设工程等一系列工程项目，获得了大量的国家扶持资金。

　　5年过去了，全省各级各类学校完成基本建设投资800多个亿，全省校舍面积增加了3500多万平方米，D级危房消除了，仅幼儿园就增加了8000多所，基本上解决了孩子们入园难、入学难的问题，绝大部分地区大班额现象得到缓解。

　　河南的孩子上大学难，这是千千万万个家庭最揪心的事儿，也是压在我们心头的一块巨石。我省是全国高等教育招生第一生源大省，但高招录取率一直低于全国平均水平。我和同事们多次赴教育部汇报河南的情况，尽管教育部每年在招生计划安排方面都会给河南一定的倾斜支持，但是仍然无法从根本上解决河南考生上大学难、上好大学难的问题。

　　2011年，国务院出台支持河南省建设中原经济区的指导意见后，教育部成为第一个与省政府签订战略合作协议并建立省部联席会议机制的部门，我成为省政府确定的省部联席会议联络员。今年，为了突破体制性、政策性的障碍，我们出谋划策，推动教育部启动实施“中原经济区高层次人才支持计划”，着力解决河南高水平大学建设和高层次人才培养规模小、质量低的问题，特别是在研究生、本科生招生计划基数调整和全国重点大学在河南招生计划投放等方面取得了重大突破。

　　今年，我省高招录取率终于超过了全国的平均水平，达到80%。同时，“985”和“211”等重点高校录取率也大幅提升，已接近全国平均水平。5年来，我们坚持不懈，想尽各种办法，为大约30万名考生争取了上大学的机会，我感到很自豪。回想起来，我不过是多加了一会班、多跑了一点腿、多说了几句好话，换来的却是多几个孩子能跨入大学的校门，多几个家庭能改变贫穷的命运，社会上能多几个有用的人才，我觉得很值。

　　参加工作将近30年了，每当能够为群众做一点事儿，心里总有说不出的快乐。作为一个党员、一个处长，为了群众的期盼，为了党和政府的承诺，我愿意忙点、累点、苦点。每当看到群众期盼的眼神，总是觉得自己做得还远远不够。河南的孩子“有学上”的问题基本上解决了，但“上好学”的难题还等着我们去破解。多年的机关工作经历，给了我一个重要的启示，那就是群众的呼声永远是我们行动的号角，群众的期盼永远是激励我们努力工作的不竭动力。