记者 王泉林 通讯员 吴君贤 宋富群

　　4月27日，星期天的晚上，夜已深，扶沟县城郊一中语文老师、七年级二班班主任罗桂霞结束了一天的忙碌，准备休息。 

　　这时，她的手机收到一条短信，让她辗转反侧。短信是2011届毕业生曹贝贝发来的：“老师妈妈，您还好吗？很想回去看看您，可是却没有勇气，让您引以为豪的贝贝这次月考败得很惨……” 

　　罗桂霞睡意全无，她眼眶湿润了，对于每一个学生，她都是这么心疼，于是赶忙回信：“孩子，老师妈妈永远牵挂你，永远为你加油。雄鹰折翅为高飞，凤凰涅槃为重生。只要有百折不挠、持之以恒的精神，什么困难都可以逾越。”曹贝贝是罗桂霞学生中学困生转化比较成功的一个。她曾经是一名差生，在罗桂霞的引导下，成绩逐渐转优，最后以优异的成绩考取扶沟县二高。

　　城郊一中位于城乡结合部，留守儿童占的比重较大。罗桂霞在日常教学中，不但关注他们的学习，更注重他们的生活和身心健康。孩子们缺衣少物了，她会主动伸出援助之手；衣服破了，她会帮他们补；节假日有的孩子不回家，就成了她家的客人。2009年，一位名叫吴琼的学生常年寄养在姨妈家，性格内向。罗桂霞主动与她姨妈联系，了解情况之后，又尝试着与她父母沟通。没想到适得其反，她父亲回来后，她反而产生了不上学的念头，外出打工去了。在她打工的一个多月里，罗老师一直保持着与她电话联系。50天后，她突然在电话中问罗桂霞：“老师，我如果想回去上学，您还要我吗？”听到期盼已久的这句话，罗桂霞哽咽了，不是因为委屈，而是为孩子能从这种心理阴影中走出来而感到高兴。吴琼回来后像换了一个人似的，学习积极主动，性格也开朗了很多，中招考试还以优异的成绩考取了县高中。

　　教育如水，润物无声。2007年，八年级七班两个月内连换了3个班主任，罗桂霞在脚骨骨折还没有康复的情况下，接下了这个“烂摊子”。她克服很多困难，每天找学生们聊天、交流心得体会、了解孩子们的思想。很快，很多问题生被她感化了，班风正了，学风浓了。期末考试时，这个班的成绩由原来的年级段倒数第一跃进了年级段第三。

　　从教14年来，罗桂霞无怨无悔地把自己的青春和汗水，都献给了自己热爱的事业、挚爱的孩子们。面对家长和学生，她无愧于心，但面对家人，深感愧疚和歉意。公婆在老家开了一个小食堂，还种几亩农田，比较繁忙。但是，公婆视她为家中宝，重活不让干，家务不让做，全力支持她的工作。然而，公公因常年劳累，积劳成疾，一年要住几次院。无论在哪儿住院，罗桂霞都未曾有一次陪同、一夜陪护，也没有兑现过一次承诺。她时常默默承受愧疚心理的煎熬。

　　“我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。”罗桂霞说，“感谢生活让我选择教育，教育让我收获成功、感受幸福。”也许在教育的道路上还要付出很多，但她还是要坚定不移地走下去。