本报讯 （记者 王珂 通讯员 张本宝 丁超）5月13日上午，郸城县在县特殊教育学校举行庆祝全国第24个助残日活动。在活动仪式上，当聋哑学生任可月用含混不清的语音大声喊出“我爱你们”时，全场响起热烈的掌声。陪同任可月上台演讲的教师动情地说：“石头开花，哑巴说话，历来被认为是不可能的事。为了这看似简单的几句话，我们的教师可是用了整整一年多的时间。我们为爱而工作，我们竭尽全力！”

　　郸城县把做好残疾人工作作为改善民生的重要领域，逐步健全残疾人服务机构，重点实施了“复明、助行、助听、助学”等多项康复工程，将符合条件的贫困残疾人都纳入了低保和五保供养范围，全县残疾人康复、教育、就业、社会保障等条件不断改善。为最大限度满足“二类”残疾适龄儿童就读的需求，该县在落实有能力的残疾适龄儿童随班就读的基础上，于1996年在全市率先建成了县特殊教育学校。2012年，该县又筹资一千多万元，划拨土地25亩，新建了一所办学条件一流的特殊教育学校，并于2013年完成了县特殊教育学校的搬迁。该校毕业的聋哑学生，可以达到无障碍地进行手语沟通交流、文字沟通交流，能用简单的语音交流，给残疾人参与社会、服务社会、平等享受社会物质文明和精神文明成果奠定了扎实的基础。

　　为了在全社会进一步弘扬人道主义精神，培育扶残助残的社会风尚，提高全民助残意识，推动残疾人事业快速发展，郸城县每年都在全国助残日期间组织系列活动。今年5月18日是第24个全国助残日，主题是“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”。县教体局、残联等广泛宣传今年助残日的主题，宣传扶残助残的重要意义，吸引了许多社会爱心人士关心关注残疾人事业。在13日上午举办的助残日活动仪式上，35家单位和个人现场捐款5万多元。郸城县特殊教育学校的师生们，用精心编排的别开生面的手语歌曲、手语舞蹈来回报关心支持残疾人事业的好人。