本报讯 （记者 杜少华 通讯员 王利军）自第二批教育实践活动全面启动以来，鹿邑县在认真组织党委集中学习、县处级领导干部带头学习、分组讨论交流学习的基础上，结合自身实际，借助“一把手”的示范力、焦裕禄戏曲影视作品的感染力、老子哲学思想的影响力、理论的号召力、心得交流的带动力、边学边改的鞭策力，形成合力，推动学习效果进一步深化，为剖析查摆，整改“四风”问题奠定了坚实的理论和思想基础。

　　善借各级党委（党组）书记的示范力。鹿邑县牢牢把握领导带头这个关键环节，突出抓好各级党委（党组）书记的示范学习。鹿邑县委书记陈志伟分别在全县乡镇党委书记、548名村党支部书记教育实践活动培训班，县处级领导干部集中封闭学习，活动办公室工作人员、全县55名第一支部书记座谈会，学习贯彻习近平总书记在兰考调研指导讲话精神，调研指导联系点党委集中学习等学习教育活动中，作专题辅导报告，深入阐述习近平总书记系列讲话、党的群众路线理论、党的性质宗旨和优良传统等理论学习要点，交流学习心得，谈学习感受，为全县党员干部起到了很好的示范带动作用。强化各级党委（党组）书记教育实践活动第一责任人责任，大力开展“四个一”活动，即作一次专题辅导报告，讲一堂党课，记好一本理论学习笔记，撰写一篇心得体会。通过“查、听、问、谈”对学习教育开展情况进行督导，检查党委（党组）书记个人辅导报告、学习笔记、学习心得和领导班子学习情况，听取专题汇报，向群众询问学习开展情况，分别与党委（党组）书记、单位领导班子成员、干部职工交谈，综合判断学习效果，针对中央、省委规定和县委选定的学习内容，做到学习不全不放过、认识不高不放过、思想升华不够不放过、问题剖析不透不放过、“四风”问题查找不深不放过、整改不落实不放过，确保整体学习教育效果。

　　善借焦裕禄戏曲影视作品的感染力。鹿邑县把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，在深学、细照、笃行上下工夫。组织全县党员干部分层次集中观看《焦裕禄》电影，撰写心得体会，要求县委18个督导组全程督导，确保真看真思真触动。邀请河南省豫剧三团巡回演出焦裕禄豫剧，用广大党员干部喜闻乐见的学习教育方式，通过艺术再现当年焦裕禄治“三害”、克己奉公、鞠躬尽瘁的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操，用强烈的视觉冲击力和艺术感染力触动广大党员干部心灵，触及灵魂深处。深读《焦裕禄的故事》丛书，开展“学习弘扬焦裕禄精神，做焦裕禄式好干部”大讨论活动。引导党员干部自觉以焦裕禄为镜子，反思自己的言行，向焦裕禄同志看齐，争做焦裕禄式的好党员、好干部。

　　善借老子哲学思想的影响力。老子故里鹿邑县，充分发掘老子哲学思想中的精髓，组织专家学者编撰《老子民本思想辑要》一书，初步印制6000册，并辅以专家辅导讲座，组织全县党员、干部深学细照。深入阐述“以百姓心为心”的民本思想与党全心全意为人民服务的宗旨一脉相承的关系，“治大国若烹小鲜”的治国理政理念与科学发展保护生态平衡相吻合的关系，“上善若水”的施政思路与践行党的群众路线目标相一致的关系，“知耻制止”的修身观点与党“惩前毖后，治病救人”的方针理念相同的关系等，用传统文化资源深化学习效果。

　　善借理论的号召力。该县先后邀请了清华大学人文学院教授刘书林专题讲授《老子辩证法思想的现代价值》；邀请中央党校教授刘玉瑛作“学习弘扬焦裕禄精神产，做焦裕禄式的好干部”专题辅导报告；聘请全国老子协会副秘书长，鹿邑县老子文化研发中心主任、高级讲师陈大明为老子民本思想专题辅导讲师，组织全县各级各部门各单位分层次聆听专题解读报告。借用专家学者对理论深入浅出的解析、层层深入的引导、旁征博引的翔实例证，提升广大党员干部的思想认识，升华道德情操，提高对政策理论的理解和运用能力，着力培养更多的政策宣传员、理论辅导员、活动开展组织员，全面深化学习效果。

　　善借学习心得交流的带动力。鹿邑县将县委常委参加县委集中学习、专家辅导学习、自学、分组讨论交流学习时所撰写的心得体会，编辑成册，分发给全县各级党组织，作为广大党员干部，尤其是党员领导干部学习、讨论交流辅导教育材料，以上率下，示范带动全县广大党员干部对照学、反思学、自觉学、比着学，深入查思想、查作风、查纪律、查“四风”问题。

　　善借边学边改的鞭策力。鹿邑县针对征求和查摆出的“四风”问题，不等不拖，立行立改。着力整治了“六个方面”的问题，分别是来客接待超标问题，采取来客吃自助餐、不上酒水、不摆花草的整改措施；“三公”经费超支问题，采取全面推行公务卡结算的整改措施；文山会海现象，采取合并集中召开会议的整改措施；机关干部纪律松散问题，开展正风肃纪专项整治，处理了5名党员干部、全县通报批评46名机关干部；城市管理小街小巷脏乱差和风景河、护城河污染问题，群众反映强烈的教育、卫生和居住条件等亟待改善的民生问题，集中全县财力、物力、人力，投资35.7亿元实施县人民医院迁建、鸣鹿棚户区改造等10个民生工程等，并将问题和整改措施向社会公布，接受群众监督，用群众的期盼和关注的目光，鞭策广大党员干部切实转变作风，加强学习，用为群众真办事办实事的真心决心，督促广大党员干部在践行党的群众路线上做到真学真懂真信真用。