本报讯 （记者 刘俊涛 通讯员 姚鹏）在党的群众路线教育实践活动中，太康县充分发挥党员干部现代远程教育在政策宣传、技术指导和教育培训等方面的功能作用，全力服务和推动教育实践活动深入开展。

　　积极搭建学习教育平台，引导党员干部积极参与到教育实践活动中来。一方面依托太康党建网“党的群众路线教育实践活动”专栏，运用文字、图片、视频等多种形式，大力宣传党的十八大、十八届三中全会及习近平总书记一系列重要讲话精神，营造良好的舆论氛围。另一方面充分利用远程教育站点资源，组织党员群众观看红色经典影片、学革命历史、观看群众路线专题讲座，学习焦裕禄精神，教育引导基层党员干部不断增强宗旨意识和服务意识，营造浓厚的学习氛围，推进教育实践活动有序开展。截至目前，全县依托792个终端接收站点，共组织各类培训900多场次，参与学习培训的农村党员群众达1万人次，观看群众路线专题讲座2500小时。

　　不断创新服务方式，全力助推教育实践活动顺利开展。充分发挥组织部门牵头抓总作用，整合农业、林业、水利、畜牧等部门的资源，组织相关部门负责同志驻村蹲点服务基层，跟踪问效，为基层党员群众解决了许多热点难点问题，在群众中赢得了良好的口碑。同时，要求站点管理员、村“两委”班子、大学生村官广泛深入基层，深入群众，积极向群众讲解教育实践活动和各项惠农惠民政策，使党员群众不断开阔眼界，扩大知识面，深化对教育实践活动方针政策的认识，增强了开展教育实践活动的针对性和实效性。目前，已开展送学上门服务15场次，发放学习光盘1000多盘，解决群众关心的热点难点问题13个。  

　　建立站点督查制度，切实保障教育实践活动深入开展。一是通过网络监控，定时统计各站点的学习使用情况；二是以实地察看的形式不定期对各站点学用情况进行抽查；三是结合“干部联系点制度”，采取入户走访、座谈交流、调查问卷等方式，了解学用情况、需求信息，征求意见建议，真正使远程教育成为教育实践活动的“助推器”。目前，已走访党员干部群众230人次，开座谈会19场次，发放调查问卷500多份，收集意见建议18条。