１２月８日，随着一声沉闷的声响，安徽省淮北市同仁中学多名学生被身后突然倒塌的围墙砸中掩埋，５名女生当场遇难。而就在今年初，这所学校刚刚接受了淮北市教育局对民办基础教育学校年检，年检结果为“基本合格”。

　　悲剧的发生给校园安全敲响警钟。从这一悲剧可见，“基本合格”在一些地方正在成为校园安全的灰色地带，“基本合格”背后真不知到底还掩藏多少夺命墙！

　　根据淮北市教育局公布的《２０１３年淮北市民办基础教育学校年检结果通报》，１５１所被考核的民办学校中有１３９所为合格，９所为“基本合格”，３所为暂缓考核。对“基本合格”学校处理办法，是由教育主管部门下发整改通知书，并在３个月整改期内再复查。如果整改到位则为合格，不到位则再确定为“基本合格”。看起来，这个“基本合格”在实践中极易成为问题学校过关的保护伞，也成为掩盖问题的灰色地带。

　　校园安全是基础教育学校年检的一项重要内容，按说合格就是合格，不合格就是不合格，容不得含糊其辞，如果有“基本合格”一项也应当是指安全上没有大的问题，只是有些有待改进的小瑕疵。可在淮北，带着“基本合格”帽子的同仁中学其实存在极大的问题和隐患。同仁中学年检考核属于占比约６％的“基本合格”之列，说明主管部门在“看现场”“听汇报”的检查过程中，对相关问题是有所觉察，但是没有深究和彻查。结果在“基本合格”的假象掩盖下，隐患变成了血的悲剧。

　　校园安全“基本合格”成为灰色地带的背后，是监管和预防工作失之于宽、失之于松；是在发现问题监督整改方面的失职渎职。这样的“基本合格”学校全国还有多少？人们不得而知。把“基本合格”背后那些可怕的安全隐患找出来加以处理，需要监管部门抖擞精神、铁面无私、认真负责、尽职尽责。

　　正值年底，围绕校园消防安全、建筑质量、饮食卫生等又开始各项检查评比了。淮北市同仁中学安全事故再次敲响警钟，校园安全不容半点疏忽失职，绝不能听任“基本合格”成为校园安全的灰色地带！

　　（据新华社北京１２月９日电）

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