第04版:时评·理论
 
 
 
2015年3月30日 星期
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安全“老调”要弹出“新曲”
杜放光

  屡屡,随着每一起新事故的发生,安全宣教工作会被推到风口浪尖上,再三再四地重谈复议。安全“老调”重弹,目的是增强人们的安全意识,筑牢企业的安全防线,很有必要。可若沿袭过去的老套路,进行“复制式”的重谈,即便投入不少,也难免效果不佳。那么,安全老调该如何“重弹”呢?

  展示新意,突出灵活性。如今的人们,其“消费”心理排斥冰冷乏味的单方说教,期待鲜活便捷的互动模式。比如,对于青年员工,因其思想活跃、崇尚互联网,可以新媒体为平台开设“安全课堂”, 以微博、微信进行网上安全知识问答或开发制作安全知识游戏、课件等,因时间地点宽松,环境心情愉悦,更易于集思广益,收到事半功倍之效;而对于普通百姓,他们可能没有时间和精力接受专业的安全教育,可借通俗易懂的小品快板相声、用案例改编的故事教育片等,寓教于乐,轻松解决“好听好看、爱听爱看”的问题。

  分类指导,突出针对性。安全宣教工作要根据不同年龄、不同工种、不同层次的群体,到什么山上唱什么歌,对着啥人说啥话。比如,安全生产大政方针、法律法规、理论知识等内容,更适合于对企业主要负责人、安全管理人员讲;对一线操作人员来说,他们更感兴趣的是自己的操作是否正确,不正确的话会产生什么后果,发生紧急情况怎么应对等,这些才是他们看得到摸得着听得懂的,也比较容易受欢迎,好接受。

  接足地气,突出实践性。一直以来,“假大空”是安全宣教的最大弊端。鉴于此,除了“纸上谈兵”式的理论学习外,还要把解决实际问题作为提高安全培训质量的重要方法,尽可能多地立足实战,基于现场,把生产场景还原出来。如此,既让参训人员有动手解决问题的机会,又提升了大家踊跃参与的兴致,让培训效果立竿见影。

  “老调”重弹也能弹出“新曲”。对于形势依然严峻的安全工作而言,只有冷静的分析内外环境,想方设法,殚精竭虑,不断创新方式、方法和模式,才能促使人们自愿感知安全,乐于关注安全,进而形成人人关心、事事注意、齐心协力确保安全的社会氛围。

  (作者单位:商水县电业局) 

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