又是一年教师节。在这样一个倡导“尊师重教”的节日，总能唤起大家感怀恩师的情愫，吸引社会上更多关注教育的目光，同时也激起教师们对这份职业的神圣使命感。为迎接这个即将到来的特别日子，近日，记者采访了一些教师，让我们一起来听听他们的心里话。

　　用心陪伴，快乐在身边围绕

　　史红岩  周口童之梦幼儿园教师

　　“用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用我的时间陪伴他们成长。”这是史红岩一直以来信守的诺言。

　　“我已经工作半年了，半年来每天和孩子们待在一起，慢慢地适应了幼儿园的工作，对于园里的工作我也有了自己的认识。”史红岩说，作为一名幼儿园教师，自己能带给孩子的就是耐心的陪伴和温柔的呵护，把他们当成自己的孩子，带给他们快乐。对我来讲，教师节最有意义的礼物是他们亲手画的手绘画、是他们跳舞时欢快的笑脸、是他们一句句天真的话语。我用心陪伴他们成长，他们让快乐不时围绕我身边。

　　共同筑梦，共同成长

　　翟颖蕾  项城市宏林小学教师

　　“当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水； 而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时适量的给予，是我的教育艺术。”翟颖蕾如是说。

　　说起来，我都没想到自己会从事教育这个行业，直到踏进办公室，开始艰难地写起教案，我才明白自己真的成为一名小学教师了。从最初的懵懂迷茫到现在对教育事业的执着热爱，一路走来，虽然每天披星戴月重复着同样的工作环节，但是感觉很幸福、很快乐。在我的生活中，总是离不开可爱的学生们，他们既是孩子又是朋友，从每天早上的琅琅读书声，到课堂上师生间合作探究，再到晚上查完寝室等他们入眠，每天的生活充实而幸福。我见证了他们成长的过程，他们则用青春点缀了我生命中的精彩。

　　“我觉得他们都是可爱的孩子，他们把我当亲人一样信任、依靠，我用我的真情和爱心对待班级里的每一个孩子，成为他们坚实的臂膀。”翟老师说，学生是她的精神食粮，和他们在一起，自己也在慢慢成长。教师不仅仅是一个职业，更是一种责任和使命。当家长把孩子交到自己的手里，自己就有责任和义务让孩子每一天都安全、健康、快乐地成长。

　　执着热爱，渴望理解支持

　　张立新  文昌中学教师

　　张立新对教育事业情有独钟。他说，我真的热爱教学，一方面是因为我喜欢孩子，他们单纯、善良、活泼，青春洋溢，和孩子在一起的时候会感到很年轻，另一方面，我在童年时期遇到许多良师益友，心中对教师这份职业充满敬意。

　　对于教师和学生来讲，爱是相互的。在学校我体会更多的是孩子对我的爱，孩子的爱是单纯的，不掺任何杂质的。我们是寄宿式学校，每天三分之二的时间和学生在一块，所以我们与孩子的感情比较深，有时候孩子不听家长的话却更愿意听老师的话，家长与孩子沟通不畅时都会来找老师，我们作为中间的一个调节，尽最大努力让他们彼此理解。

　　现在，社会上有些人不理解教师，因为个别老师的一些行为，而质疑整个教师群体。也有一些家长对教师的期望过高，孩子犯一点点错，就把所有责任推给教师，完全忘了自己在孩子教育中的重要作用。作为一名教师，我期待家长和社会的认同，希望有更多人能真正理解和尊重教师，支持我们的工作。