□记者 付永奇

　　人物简介

　　阮三义，男，47岁，淮阳县冯塘乡人，淮阳县陈州高中物理教师，中教一级教师、周口市骨干教师、优质课教师，淮阳县最受欢迎的教师、优秀班主任。2014年初，经市委组织部层层选拔，成为我市第八批援疆教师，在新疆维吾尔自治区哈密地区伊吾县高中任高中物理教师。三年援疆，他以校为家，把这片热土当成自己的第二故乡、事业的第二起点，矢志不渝，无私奉献，把周口教育之花栽种在广袤的边疆大地上。三年来，他先后被评为伊吾县优秀教师、伊吾县“四好”教师、哈密地区优秀援疆干部。

　　逐梦伊吾，跨越千山万水

　　阮三义老师中等身材，衣着朴素，性格内向，工作踏实，爱岗敬业，说话慢声细语。谈起援疆工作，他说，三年的新疆教学生活，紧张而忙碌，充实而快乐，是人生最美好的回忆。陈州高中副校长吴昌中评价他，责任心、信心来源于援疆这份爱心，只有大爱，才能全身心地投入到援疆工作中去。

　　阮三义老师是家庭的顶梁柱，爱人也是教师，平时工作很忙，儿子正上高二，需要他照顾。但当他了解到河南省对口支教需要物理老师时，没有犹豫，毅然舍小家、顾大家，报名援疆。

　　翻越连绵起伏的天山山脉，穿过渺无人烟的大漠戈壁，驰过蓝天碧草牛羊跑的草原，历经近3000公里的长途奔驰，2014年初，他和同事从中原腹地来到新疆哈密地区伊吾县。县领导、校领导车站相迎，抢着替他拎行李，握着手嘘寒问暖，这一切让他顿时感到有家一样的温暖，暗暗发誓，一定要像在家乡一样兢兢业业，对得起周口人民的信任，对待起伊吾县学子的期盼。

　　伊吾县属温带大陆性干旱气候，气温差异大，最高气温43.5℃、最低气温-40℃。自然环境的艰苦程度远远超出阮三义老师的想象，干燥、严寒、沙尘等给他一个下马威，因气候不适带来的病痛长时间缠绕着他，饮食、睡眠等问题都成了难题。但是，他凭着坚强与毅力，克服困难，全心扑在工作上，为伊吾教育挥洒青春汗水。

　　呕心沥血，传道授业解惑

　　伊吾县辖2个镇、4个乡、1个民族乡，国土面积19519平方公里，约为周口的1.6倍，人口2.4万人，有10多个民族共同生活，全县在校师生约2500人。由于周口教育硕果累累，声名远播，到达伊吾县高中后，校领导对他委以重任，立即安排他担任高三物理课，和30名学生开始紧张的高考冲刺。

　　伊吾县高中教学质量一般，学生学习基础差，许多学生学习积极性不高，个别学生甚至有厌学情绪，平时物理考试平均分在30分左右。阮三义老师到校后迅速和当地师生打成一片，对高中物理教学工作进行认真调研摸底。他发现，这里的学生基础稍差，学习目标不太明确，学习动力不足；学习积极性不高的重要原因和教师授课关系很大。于是，他提出改变“满堂灌”教学模式，实行周口先进的成功教学管理模式，让学生当课堂的主演，教师只作导演，通过教学角色转换提高学生学习兴趣。他还创新教育教学方法，先与学生逐个交流沟通，了解他们的兴趣和爱好，采取兴趣教学法、情商教学法、小目标和大目标相结合教学法，再辅以理想教学法，全方位提高学生的兴趣和学习动力。经过一个月的磨合，学生喜欢上他的课，学习积极性大大提高，上课玩手机、打瞌睡的现象没有了，教学成绩也有了很大提高，物理平均分也提高10多分，为当年高考取得良好成绩作出了贡献。

　　阮三义老师深知高中物理学科的难度，所以无论学生问的问题有多么简单，重复问多少遍，他都耐心为学生解答，直到他们弄懂学会为止。同时，阮三义老师还主动帮助成绩不太理想的同学，利用课余时间给他们谈心，给他们补课。该县前山乡维族学生伊利木江学习动力不足，物理成绩不太好。阮三义老师就与其谈理想，谈人生，谈外面精彩的世界，并耐心辅导他学习物理功课，使其进步很大，当年考入新疆医科大学。

　　为了大面积提高伊吾县的教育教学水平，阮三义老师积极推动伊吾和淮阳两县之间的教育教学交流互通活动。2015年5月，淮阳县陈州高中组织教师到伊吾县高中进行访问交流，学习伊吾县高中的校园管理经验。同年7月，伊吾县高中组团来到陈州高中参观访问，学习陈州高中先进的“339”教育模式，学习陈州高中培养北大清华尖子生的经验。

　　在课余时间，阮三义老师还在学校组织开展“上一堂观摩课、举办一场书画展，带一批特长学生、开展一次专题讲座、举办一次成果展”等五个一活动，开拓了学生视野，增长了学生见识，受到社会各界和师生一致好评。

　　视生如子，爱洒大漠草原

　　没有爱就没有教育。阮老师认为，爱，是教育的本源和灵魂；爱，就是在别人需要的时候看到自己的责任，并在责任中充分体现。

　　阮老师特别注重建立和谐的新型师生关系，让学生“亲其师，信其道”。日常生活中，他把每一个学生都看成自己的孩子，和他们一起谈心，一起劳动，一起打雪仗。讲课时，努力做到深入浅出，通俗易懂，生动活泼，幽默风趣，增强亲和力。有一次上完课，一位维吾尔族学生手捧着糖送给他说：“老师您辛苦了，给您糖吃吧，这是全班学生对您表示的感谢和敬意！”这让阮老师感觉自己得到了世界上最珍贵的礼物，吃到了一生中最甜的糖，使他更加清醒地认识到自己援疆的责任和使命！

　　阮老师教过的学生喜欢叫他“小伙子”、“老兄长”、“老伙计”，他乐意称同学们“小朋友”、“老朋友”。有一个叫张自龙的学生总爱找他问一些千奇百怪的问题，如，问他如何吃饭，几点钟休息，怎么洗衣服等一些生活琐事，甚至问一些私事。时间长了，两人就成了无话不谈的好朋友，连他头上的白头发有几根张自龙都记得清清楚楚。有一次阮老师过完假期刚回到学校，张自龙就迫不及待地找到他说：“老伙计，我和我爸吵架了，我爸还狠狠地打了我。”说完就在他面前哭得一塌糊涂，后来，通过一个小时的谈话，他就破涕为笑了。最后，他郑重其事地问：“阮老师，你啥时间回河南老家？真的是三年结束就走吗？那时我遇到问题怎么办啊？”

　　乌力孜是该县前山哈萨克民族乡的学生，父母是牧民，天天忙碌在广阔的大草原，家庭条件不太好。阮老师在自己并不富裕的情况下和他结为帮扶对子，资助乌力孜学习。每年资助1000元现金，并抽空去看望，送去书包、钢笔、字帖等文具和学习资料，了解学习情况，帮助他成长进步。目前，乌力孜已上高三，成绩一年一个台阶，进入班内前6名。

　　润花坐果，民族融合一家亲

　　在伊吾县工作三年，他主教高三毕业班物理和高二物理。通过辛勤工作，物理教学质量提高很快，高考成绩也一步一个台阶，他也成了学校的名人、全县的名人，受到师生和家长的爱戴。学生马金虎家庭条件较好，学习成绩一般，父母对其学习并不重视。经过家访和深入谈心，该生变化很大，有了明确的学习目标，成绩进步很快，家长非常高兴。

　　去年暑假回河南，阮老师把手机落在出租车上，到了火车站吃过饭才发现。当时，他心急如焚，只好抱着侥幸心理拨通了手机号码。令他欣喜的是电话接通了，司机客气地说让他去汽车站附近拿。难办的是从火车站往汽车站跑个来回要30多分钟，火车就开了。他试着问司机能不能给他送来，并给他说明了原因，没想到司机竟然爽快地答应了。他很感动，掏出200元钱给他表示感谢。司机很惊讶地说：“不用，不就送个手机吗？换作你也一样会这样做。再说，我认识你，我邻居家的娃娃就在你所教的班级，他很喜欢听你的课，我们也很喜欢你，感谢你对我们县娃娃的教育，使他们都进步很多……”

　　谈起援疆的感受，不善言词的阮三义老师说：“三年了，这里的一草一木，一尘一沙都让我恋恋不舍、魂牵梦绕。特别是孩子们渴望求知的眼神、破涕为笑的神态、篮球场上拼抢胜负的身影更令我难忘。如今，快要结束三年的援疆工作，心中有诸多的不舍，这里的山水留下了我太多的足迹，这里有我的亲人，如有机会，我会继续留下来和孩子们生活在一起，把遗憾拒之门外！”