很多家长都非常重视宝宝的学习教育，但是教婴幼儿识字，切不可像教小学生那样去识字阅读，而要自然而然地识字读书。在此介绍４种教宝宝识字的方法。

　　１．环境濡染识字法 人的听觉语言，也是在环境中学的，他在英语环境里学英语，在汉语环境里学汉语，那为什么视觉语言就不能用环境濡染的方法来学呢？①家庭里常见、常说、常用的实物上挂相应的大字卡片和其他卡片；②户外的广告、招牌、标语、路牌、门牌等培养认学兴趣；③食品袋、电视节目等到处都有视觉语言，都可培养孩子的兴趣和习惯。

　　２．生活识字法 生活里处处有听觉语言，为什么生活里不能处处有视觉语言的参与呢？①吃东西识字；②人体感觉识字；③认物识字；④ 认名识字；⑤活动识字；⑥观察自然识字；⑦购物识字等等。

　　３．游戏识字法 孩子最喜欢游戏，学就是玩，玩就是学。《０岁方案》有句名言，有趣的学就是玩，有益的玩就是学。例如：①表情识字：笑、哭、眨；②动作识字：站、爬、捏；③教小动物“识字”； ④文字当物识字；⑤谜语识字等等。

　　４．趣味阅读识字法 即在读书中识字，先读书后识字，边读书边识字。①英国２０位高级教育家认为，帮幼儿识字的最好方式是把孩子抱在怀里，大声地、一遍遍地念着孩子爱听的故事；②学儿歌识字；③学古诗认字；④顺口溜识字；⑤看地图识字；⑥学音乐识字；⑦读经典故事识字等等。（赵昂）