■刘楚汉

　　日前，教育部下发通知，要求各地教育部门全面清查中小学教职工编制，凡被挤占、挪用和截留的编制，应立即清理。严禁在有合格教师来源的情况下“有编不补”，长期聘用代课人员。

　　严禁在有合格教师来源的情况下“有编不补”，这话掷地有声。可代课教师的存在真是因为中小学截留编制吗？现实的情况是，由于很多农村中小学，特别是偏远山区的中小学教师待遇太差，即便有编制，也吸引不来人才。今年全国“两会”期间，还有代表、委员呼吁关注中小学代课教师及其待遇问题。

　　让代课教师逐渐离开讲台是必然的趋势。关键的问题是，该让他们怎样离开。在教育投入严重不足的年代，许多偏远山区根本没有像样的校舍，更缺少正式教师，是代课教师以他们廉价的劳动力撑起了一片蓝天。如今，要让他们离开讲台，那就让他们有尊严地离开吧，至少不要用“代课人员”这种无情的称谓，不要用“清退”这种冰冷的词汇。而且，一定要根据情况，灵活补偿、安置、转正。

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