结篇的话：
在郸城县委、县政府的正确领导下，该县教体局历届领导班子倾心教育、殚精竭虑，出台多项有利于教育发展的优惠措施，激励全县１万多名教职工立足岗位、争先创优，培育桃李满天下；形成了全县１３０万人民共同关心、关爱、关注教育发展的良好氛围；各项成绩连年取得全市乃至全省优先名次。
在贫困地区打造教育强县的伟大工程中，该县迅速崛起的民办学校也做出了积极贡献。同时，该县还涌现出了一大批独具特色的民办学校。透过本报于５月２５日、５月２７日、５月３１日、６月２日、６月８日报道的才源中学、中英文学校、张完育新双语学校、郸城中学、光明学校的典型事迹，可以看出，民办学校撑起了郸城教育的一片天，这个民办学校集群对郸城人文素质的提高，对郸城经济的发展有着举足轻重的作用。况且，它们沐浴着郸城县委、县政府各种优惠政策的春雨，如同春笋，正茁壮成长。
感谢读者对郸城民办学校系列报道的关注，今日隆重推出完结篇。
□晚报记者 徐松 通讯员 张本宝
郸城县华宇中学始建于２００４年，在以张霞为首的领导班子的带领下，学校坚持“全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，促进学生全面、和谐、可持续发展”的办学宗旨；坚持“铸就学生成才，激励教师成长”的办学理念；围绕“管理人本、文化引领、科研先导、质量全面、特色突出、和谐发展”的办学思路；形成了“自强不息、文明和谐”的校风和“勤学、惜时、专注、善思”的学风，教学质量实现了一年一个大台阶的跨越式发展，受到上级和社会各界的广泛好评。短短数年，郸城县华宇中学以其独特的魅力，傲立于郸城大地，如盛开的花朵绽放于豫东平原。
名师立校：打造科研型、学者型、专家型教师队伍
教师是教育的第一资源，智慧只能以智慧去点燃，情操只能用情操去熏陶。只有优秀、成功的教师才能培养出优秀、成功的学生。最具魅力的校园应该是教学相长，师生携手共进的乐园。本着这种理念，华宇中学按照“提高素质、优化结构、培养骨干、造就名师”的思路，实施人才和名师工程。致力打造一支科研型、学者型、专家型的教师队伍。
教师素质，师德为魂。学校强化师德建设，注重信念引领、制度管理、典型激励，开展师德培训和师德主题座谈会，向教职工推荐催人奋进的书籍，不断强化其教书育人、管理育人、服务育人的责任意识。
学校注重教师专业成长和继续教育，支持鼓励教师多形式、多渠道参加学历进修，继续教育、业务培训。营造时时、事事、处处学习的氛围，实施“名师工程”，发挥名师和骨干教师的旗帜作用。以名师促发展，以骨干带全体。班子成员带头学习，共同进步和提高，成为专家型领导集体，为学校教师作出了模样，校长张霞成为全县不多的河南学术技术带头人。领导班子的强化与建设促进了学校教师队伍的建设，优秀的教师队伍不但成为做好各项工作的力量保障，也树立了学校在学生、家长以及社会各界的良好形象，成为华宇中学最具凝聚力和号召力的“金字招牌”。
责任在肩：培养可持续发展的现代化人才
教育的最终“产品”是学生。据此，华宇中学提出了“培养有理想、有知识、有修养、可持续发展的现代化学生的育人目标，以诚信教育、养成教育为重点，通过开展“责任在我肩”主题教育活动、班级文化建设等，加强学生品德修养，促进学生全面发展。学校通过营造学生自我教育，自主学习的氛围，培养学生爱校、爱班的精神，通过开展学会理解、学会尊重、学会感激的“三学活动”，从理解、尊重、感激父母开始，到理解、尊重、感激师长、同学，提升自我，完善自我。
卓有成效的理想教育和品德教育，立志成才、报效祖国的优良传统，激励着华宇中学学子刻苦学习、努力成才，一批批优秀学生在这里打下了正直做人、踏实做人的根基。
蓝缕辛勤耕耘路，花开花落硕果累。华宇中学教育质量的跨越式提高，受到上级主管部门多次嘉奖，成为郸城民办教育的一颗明亮的新星。赢得学生家长和社会的广泛赞誉。
２００４年全省的航模比赛中，该校张亚、曹迪等同学分别获得一、二、三等奖。在全市举行的演讲比赛活动中，教师代表刘雪梅获得周口市教师组第一名，钱柯如同学获得全市学生组第一名。２００５年中招考试中，参加考生１４２人，被郸城一高正取３７人。２００６年中招中，参加考生２５７人，被郸城一高正取４８人。２００７年全县中招，董俊芳，巴淑惠两位同学文化课成绩全县并列第一，中招综合评比全县第一，陈曦同学在全市举行的读书活动中荣获第一名。２００８年中招考试中，参加考生２６２人，被郸城一高正取６７人。该校还被河南省授予“人民满意的民办学校”。
站在学校历史的新起点，华宇中学师生早已放下了曾经的辉煌，决心创造新的更大的成绩。全校师生将在张霞校长的带领下，发扬务实奋进，自强不息的精神，同心同德，群策群力。为实现“培名师、育名生、创名校，努力打造区域教育的制高点”的战略构想，将学校建成郸城独居特色，不可替代的优质初中教育资源而努力奋斗，为办好人民满意的教育，为郸城的崛起做出自己应有的贡献。
