第13版:周末
 
 
 
2009年11月20日 星期
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快乐成长

  专家指出,按照教育的规律,学校和家庭对学生的培养,首先是成长教育,培养心智健全、身体健康的合格公民,然后才是成才教育。倘若从小强加给孩子过重的竞争压力,最终我们培养出的孩子可能会成为物质上的富翁、精神上的贫民、幸福指数上的乞丐、价值观上的糊涂虫。 

  令人高兴的是,一些开明的家长开始关注孩子的内心需求,他们给孩子更多自由的空间,不强迫孩子做分数的奴隶。但是,与成千上万中小学生相比,这样的家长毕竟是少数。

  专家提醒,要帮孩子找回快乐,要改善家庭教育方式,要做学习型家长,重修父母这门课,重读孩子这本书,同时要保持一颗平常心,合理设置对孩子的期望值。(新华社发)

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