我的儿子叫李硕，快3岁了，是博宇双语幼稚园星星河二班的宝宝。从孩子呱呱坠地到现在长到两岁多，几乎都是我一手带的，虽然辛苦了点，但苦中有乐，乐中有趣。现将我的一些育儿经验跟大家一起分享。

　　一、以柔克刚，巧对孩子“小暴力”

　　儿子生性活泼可爱，难免有点调皮，有时候会无缘无故地打我一下。这个时候，我不吵他，更不会逞妈妈的威风抓住他再打回来，而是装模作样地抱头大哭，或者捂着被打的部位表情很痛苦似的说：“哎哟，好疼啊。”这时他会马上停下来，走到我身边，一边为我揉揉，一边不停地向我道歉说：“妈妈，对不起！”这时我再趁机对他进行教育，他就能听得进去了。如果爸爸妈妈对孩子这种“小暴力”行为不理不睬，会让孩子养成随便打人的坏习惯，而采取以柔克刚的做法，就会收到很好的教育效果。

　　二、该生气时就生气，原则问题决不让步

　　有一次，硕硕自己喝水不小心把水弄撒了，他马上对我说：“妈妈，我不是故意的。”我没有批评他，只是拉着他的手说：“‘走，跟妈妈一起拿拖把把地拖干净。”他看我没吵他，就又故意把杯子里剩的水全部倒在了地上。我一看就生气了，疾言厉色地说：“你不小心把水弄撒了，妈妈不怪你，因为你不是故意的。现在你故意把水倒在地上，你就自己把地拖干净吧！”他见我真生气了，也不敢违抗，就东推一下，西拉一下，费了好大劲才把地上的水拖干净，然后又一声不响地站在我的身边，一副知错就改的样子。我蹲下身子教育他说：“硕硕，你不小心把水撒地上了妈妈不怪你，可你故意把水撒地上妈妈是不会原谅你的。如果你想玩水，告诉妈妈，咱们可以去洗手间边洗澡边玩水，好吗？”他眼睛一眨不眨地看着我，认真地点了点头。

　　其实，看着他拖地的时候我是又心疼又好笑，可是，原则问题，哪怕只是一件小事，也绝对不能放任自流，为的就是不能姑息孩子的坏毛病。

　　三、拐弯说话效果好

　　硕硕以前不爱吃水果，为了让他爱吃水果，我曾经用过这样的办法。

　　那是一个周末，中午吃过饭我们一家三口坐在床上看电视，我对硕硕爸爸说：“老公，吃苹果能让人变得聪明，我想吃苹果了，你吃不吃啊？”硕硕爸爸很配合地说：“我当然想吃了，吃了可以变得更聪明啊！”“妈妈，我也吃。”硕硕看看爸爸马上抢着说。看儿子已经“上钩”，我就笑着说：“好，那我去拿苹果，硕硕，你帮我看着爸爸别让爸爸从床上掉下去，好不好？”让儿子看着爸爸，其实是让爸爸看着儿子别掉下来，我只不过换个方式，利用小孩子爱表现的心理而已。儿子果然上当，两只小手使劲抓着爸爸的手。拿了苹果回到床边，只见儿子仍然紧紧抓住爸爸的手，小脸都憋红了，我赶紧表扬他说：“硕硕真棒，把爸爸看得这么结实，奖励一个大苹果。”儿子听我夸他，高兴得两眼放光，抱起洗好的苹果，大口大口地吃起来。

　　儿子成长的过程，是一个令我开心和欣慰的过程，也让我深深感觉到：教育孩子，要顺势利导，做到不溺爱，不迁就，关键问题不妥协，该做的事情不包办，做一个真正意义上的智慧型妈妈！ 

　　（星星河二班李硕妈妈）