我的孩子李壮是神墨教育周口分校第五阶段的小学员，通过近两年的学习，孩子在数学方面取得的成绩和对数学表现出来的浓厚兴趣使我感到惊奇和自豪。

　　一、赏识教育给孩子带来了学习动力

　　赏识教育是亲情，是关怀，是鼓励，它首先克服了孩子上学本身带来的压力，从吸引力到增加孩子的学习动力，从被动学到积极主动地学，从而养成对学习的浓厚兴趣。每当孩子听到“李壮真棒”，“李壮算得速度真快”等充满热情鼓励的话语，或者老师以小卡通、小红星等礼物奖励给孩子时，孩子都会从众多小朋友羡慕的眼神中感到骄傲。在老师赏识的雨露下，孩子的自信心越来越强。

　　二、培养了孩子良好的学习习惯和兴趣

　　在我国传统教育模式没有改变以前，孩子学习压力大、家庭作业多。自学习珠心算以来，极大地培养了他的思维和创造能力，达到了手脑并用，左右脑开发，充分地激发了他学习的自觉性和积极性。通过学习珠心算，孩子的计算速度变得特别快。在学校，老师布置的数学作业，别的小朋友要用很长时间才能完成，而他只用几分钟就完成了，数学成绩逐渐上升到班级前几名，无论大小考试大部分成绩都是满分，并因此对数学产生了浓厚的兴趣，无论在书店或是朋友家看到数学方面的书都会看。

　　三、促进了孩子综合素质的提高

　　可能是受珠心算的启发，孩子在其他方面表现也比较突出，无论是写作文还是画画，思维更敏捷，想像力更丰富。现在他已自己创作了几本漫画，如《海上大战》《小医生》等等。

　　总之，通过近两年的珠心算学习，我孩子在学校的各门功课成绩均在班内名列前茅，每个学期都被学校评为“三好学生”和“学习标兵”。(周口市七中 赵环)