小记者 刘逸枫  编号：1608

　　班级：五（4）班

　　“哈哈哈……”原来这节课老师带领我们做游戏，同学们一听，高兴得手舞足蹈。

　　老师先宣布规则，老师给每个小组说一句悄悄话，小组的同学依次往下传，每个人只能悄悄地说一遍，最后，传得最快最准确的小组为优胜者。

　　游戏开始了。只见老师把手圈成喇叭状，神秘兮兮地对坐在第一排的宗蕊说了一句悄悄话。宗蕊一脸迷茫，好像没听懂，但老师有言在先，只说一遍，所以，她只好迅速转过身向第二排的学生传述。坐在后面的我又紧张又激动，总是担心自己会传错，又想快点传到自己这儿，体验游戏的乐趣。可是，你想让他们快他们就能快得了吗？可能老师传的话太长了，这不，前几个人就花了将近两分钟时间。坐在第四排的刘易臻早就等不及了，他催促的声音又高又亮：“快点儿！快点儿！”可是喊有什么用呢？这时，同学们把什么纪律啊、规定啊都忘到九霄云外去了。我的同桌甚至还离开座位跑到前面去听。传到我了，我依稀听到前面的同学说：“李鹤吃饭时把盘子……”声音太小，后面的内容听不太清。情急之下，我就猜想，一定是把盘子摔了，我就赶忙把这句话传给后面的同学。传到最后一位同学了，他被老师请到讲台上，给大家公布他听到的那句话：“李鹤吃饭时把盘子摔碎了。”而同时被老师请到讲台上的第一排的同学听到的那句话却是：“今天早上，李鹤吃饭时，把锅吃进去了。”老师却微笑着公布自己告诉宗蕊的那句话：“今天早上，李鹤在家吃饭，一不小心把锅吃进肚子里去了。”同学们顿时哄然大笑，我也笑得前仰后合。太有意思了！简直是驴头不对马嘴。大笑之余，我不禁琢磨：为什么一句话，经过10个人的传述，竟面目全非了呢？也许是因为我们听得不够细致吧。

　　这个游戏给我们带来了无限乐趣，它还告诉我们，一定要学会倾听，否则是要闹笑话的。 

　　（辅导老师: 于慧丽）