一天餐前洗手的时候，生活老师临时有事出去了，不在班里，我要忙着组织孩子们餐前洗手，还要看着热腾腾的饭菜，以免烫着孩子们。我到盥洗间给幼儿打开水龙头，叮嘱他们排好队，把小手洗干净，便回到了活动室。没走几步，我就听见盥洗间里闹哄哄的。

　　我连忙跑进去询问情况，只见宗庆和静谣的衣服上溅了很多水，果果的脸上也是水，好像刚哭过一样。我一看水龙头，便知道是怎么回事了。

　　看着一脸茫然的孩子，我想，何不就这个事情教育孩子如何正确使用水龙头呢？于是，我走到水龙头跟前，让孩子们围在周围，将水龙头关上，再重新扭开。这次我开得很小，叫来刚才弄湿了衣服的静谣再洗一次手。只见她小心翼翼地将小手伸到出水处，我微笑着示意她可以大胆洗。她先用右手轻轻试了试，才将左手也放心地伸了去。看到静谣这次没有弄湿衣服，孩子们都欢呼起来。我趁机问：“为什么这次静谣洗手没有弄湿衣服呢？”

　　浩彤说：“她小心了。”

　　凌聪说：“她离水龙头远些了。”

　　正当孩子们七嘴八舌讨论的时候，我突然将水龙头拧到最大，水冲到池子里溅得四周都是水。孩子们大声喊：“太大了，太大了。”我笑着关紧了水龙头，对孩子们说：“刚才老师将水龙头开小的时候，静谣的衣服没弄湿。开得大的时候，水溅得好高，没有伸出手都会被溅湿。你们觉得我们以后应该怎样开水龙头呢？”学生们异口同声地说：“要将龙头开小些。”

　　通过这件事，让我体会到了，教育无处不在。

　　（陈雅欣）